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| 內容簡介： |
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高琳琳*的《快乐学习痛快玩儿（我真棒儿童习惯养成小说）》讲述的是：朗朗是一个小学生，学习当然是*主要的任务。有什么方法能让朗朗学得又快又好呢？还好，*近从“天上掉下个大哥哥”，要说这个哥哥可是真的不一般，他教给朗朗很多学习的秘诀。这些秘诀到底是什么？它们真的管用吗？
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| 關於作者： |
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高琳琳，北京爱弥儿技术培训有限公司总经理,北京师范大学发展与教育心理学 研究生,中央教育科学研究所培训中心特聘高级讲师。擅长以教育学和心理学的视角，从人物心理和人性深处的发掘能让儿童心理产生共鸣的故事。
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| 目錄：
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一 天上掉下个大哥哥
二 听课的三大超级绝招
三 作业作业快写完
四 数学就在身边
五 你会复习和预习吗
六 错题本
七 小老师
八 记忆的秘诀
九 学会考试
十 尾声
玩一玩
测试结果出炉了
我的21天学习力养成计划
为自己加油
有声故事征集令
阅读反馈
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| 內容試閱：
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朗朗家有五口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和七岁的朗朗。
朗朗今年上小学一年级，学校就在他们家楼下。
什么？楼上是朗朗家，楼下是朗朗的学校？难道学校都开到居民小区里了？不是不是，准确地说，学校就在朗朗家隔壁，和朗朗家就隔着一条很窄很窄的马路，就是一墙之隔嘛，所以说就在楼下也不过分。
从朗朗家的阳台，就能看到学校的整个操场。刚上学那会儿，朗朗在操场上做操，看到爷爷奶奶正趴在阳台的窗户边张望。朗朗乐坏了，冲着阳台大喊： “爷爷，我在这里，奶奶，我在这里！"结果，全班的小朋友——啊不，是全年级的小朋友都不做操了，都仰着头朝阳台看。而且，朗朗这一喊，还勾起了几个孩子汹涌澎湃的眼泪，他们拽着老师的衣角，咧着嘴说：“我想爷爷，我想奶奶，我要回家！” 从那次以后，朗朗知道不能随便喊爷爷奶奶了，老师不让。朗朗回家告诉奶奶，每次做操，他就在操场第三棵大柳树下的第六排。奶奶记住了，后来还真的找到了他，因为那天，朗朗穿着奶奶给他买的火红火红的运动服，特别抢眼。
爷爷奶奶看了一段时间，就不再看了。他们要出去买菜，要给朗朗做午饭，做朗朗爱吃的好吃的。
朗朗的爸爸和妈妈刚刚开了一家公司，每天都很忙，常常不在家。有时候，他们要加班，朗朗已经睡着了他们才回来；有时候，他们要出差，那就要等几天几夜之后才回来；有时候，他们在周末也会到公司里去。反正朗朗经常看不到他们。
朗朗家很大，常常只有爷爷奶奶和朗朗守着大餐厅里的大餐桌吃饭。奶奶说：“光顾着挣钱了，孩子和爹妈见一面都费劲，忙个啥呀！” 朗朗的爸爸和妈妈依旧早出晚归，加班出差，还老嚷着累得慌。
朗朗说：“爸爸是妈妈的老板，妈妈是爸爸的老板，你们互相批准一下，大家都放假，不就能带我玩了吗？！” 爸爸妈妈被朗朗的神奇想法给逗乐了。他们摸着儿子的头说：“我们开的是夫妻店，少了一个也不行。宝贝，新公司刚起步，等稳定了，爸爸妈妈一定多拿出时间来陪你！你要乖，听爷爷奶奶的话。” 好在学校离家近，爷爷奶奶一出门，就把朗朗送到了校门口，也不算太麻烦。不过朗朗心里倒希望学校离得远点儿，那样爸爸妈妈就能像很多同学的爸爸妈妈那样，每天送他上学，他能每天和他们多待一会儿。
爷爷奶奶教了一辈子的中学生，对教育朗朗倒没觉得是什么难事。可是刚刚上学，老师一会儿让孩子们在网上查找资料，一会儿要用电脑打印一篇口头作文，老两口对这些可不太擅长。爷爷奶奶这才意识到，现在的小学生，可和以前不一样了，要做个小学生的家长，也没那么简单呢。
日子就这么一天天地过去了。
这天放学回家，朗朗看到家里来了一位大哥哥。
高高的个子，皮肤有点儿黑，结结实实的，好像电视里常看到的篮球运动员。
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