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| 編輯推薦： |
探索美国历史、文化、教育的必备读物，影响美国近一个世纪的教科书！影响美国近五代人心灵的经典读本！
书中内容汇集了塞缪尔·约翰逊、华盛顿·欧文等名家的经典作品。它为美国学生提供了普遍的普世价值，每一篇后都配有相关知识拓展和阅读思考，让读者在欣赏优美文字、了解历史背景、感受道德力量的同时，提高理解能力，拓展思维方式，提升综合素质。
美国的精神与文明、历史与文化，全部凝结于此！
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| 內容簡介： |
为什么美国学生具有开阔的思维方式？为什么许多重要的科技变革总是出现在美国？为什么美国能快速成为发达国家？这一切都源于他们从小受到的教育。
《美国语文》大全集内容精选于美国当代语文读本，选编过程立足于美国著名教育家、俄亥俄大学校长威廉·H.麦加菲倾心主编的第一套美国语文教程，全书分为热爱自然、人类的起源、战争的插曲、黑奴的解放、伟大的演说、美国的危机、名人逸事、航海日志、文学成就、走进大自然、人与动物、善良友爱、诚实待人、温顺和蔼、坚持正义、勇敢面对一切、做一个勤奋的人、勤于思考、享受快乐和感悟人生20个部分，汇集了塞缪尔·约翰逊、华盛顿·欧文等名家的经典作品。
它为美国学生提供了普遍的普世价值，每一篇后都配有相关知识拓展和阅读思考，让读者在欣赏优美文字、了解历史背景、感受道德力量的同时，提高理解能力，拓展思维方式，提升综合素质。
今天，《美国语文》大全集不再只是美国学生的教科书，还成为了全世界了解美国精神与文明、历史与文化的经典读本。
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| 關於作者： |
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塞缪尔·约翰逊，英国作家、文学评论家和诗人。1728年进入牛津大学学习。因家贫而中途辍学。1737年开始为《绅士杂志》撰写文章。以后自编周刊《漫步者》1750~1752。经八年的奋斗，终于编成《英语大辞典》1755。约翰逊从此扬名。1764年协助雷诺兹成立文学俱乐部，参加者有鲍斯韦尔、哥尔德斯密斯、伯克等人，对当时的文化发展起了推动作用。一生重要作品有长诗《伦敦》1738、《人类欲望的虚幻》1749、《阿比西尼亚王子》1759等。
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| 目錄：
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第1 部分 热爱自然
第1课 瓦尔登湖
第2课 穿越大裂谷
第3课 地球上最壮观的景象
第4课 论自然
第5课 生火
第2 部分 人类的起源
第1课 龟背上的土地
第2课 纳瓦霍人起源传说
第3课 在灰熊直立行走的时候
第3 部分 战争的插曲
第1课 战争的插曲
第2课 玛丽·彻斯纳特的内战
第3课 布尔伦战役的叙述
第4课 一个士兵的回忆
第5课 在另一个国家
第4 部分 黑奴的解放
第1课 对《解放黑奴宣言》的反应
第2课 我所经历的种族歧视
第5 部分 伟大的演说
第1课 第二次就职演说
第2课 独立宣言
第3课 在弗吉尼亚州大会上的演讲
第4课 易洛魁宪章
第5课 在立宪大会上的演讲
第6课 罪人在愤怒的上帝手中
第6部分 美国的危机
第1课 美国的危机
第2课 从新白宫里写给女儿的信
第3课 一封美国农民的信
第4课 给儿子的信
第7部分 名人逸事
第1课 密西西比河上的生活
第2课 卡拉韦拉斯县著名的跳蛙
第3课 富兰克林自传
第4课 穷理查德的年鉴
第8部分 航海日志
第1课 第一次美洲航海日志
第2课 普利茅斯农场
第3课 弗吉尼亚通史
第4课 欧拉乌达·艾库维阿诺一生中“有趣的故事”
第9部分 文学成就
第1课 龟
第2课 一场瓦格纳音乐会
第3课 魔鬼和汤姆·沃克
第4课 厄舍府的倒塌
第5课 一小时的故事
第6课 四月沐浴
第7课 种玉米
第10 部分 走进大自然
第1课 暴风雨
第2课 浪花
第3课 一座冰山
第4课 树叶之语
第5课 种子的运输与种植
第11 部分 人与动物
第1课 人与动物
第2课 鸟类的朋友
第3课 威利与邦斯
第4课 珍妮的呼唤
第5课 年长的老鹰树
第6课 猴子
第7课 马的故事
第12 部分 善良友爱
第1课 善意
第2课 善良的行为
第3课 乔治的晚餐
第4课 最好的资产
第5课 山姆和哈利
第6课 温柔之手
第7课 知足的男孩
第13 部分 诚实待人
第1课 哈利和安妮
第2课 见风使舵
第3课 算命先生
第4课 为什么海水是咸的
第5课 哈姆雷特
第6课 黄金准则
第7课 一位传统的姑娘
第8课 我没有捕到的鱼
第14 部分 温顺和蔼
第1课 回声
第2课 粗鲁的男孩
第3课 华盛顿的性格
第4课 控制你的脾气
第5课 大扫除
第15 部分 坚持正义
第1课 坚持正义
第2课 正直的人永远不会被抛弃
第3课 河口剧院
第4课 本杰明·富兰克林初到费城
第5课 偷袭纳梅亨
第6课 勿管闲事
第7课 破碎的窗户
第16 部分 勇敢面对一切
第1课 真正的勇气
第2课 露西·弗洛斯特
第3课 毅力
第4课 真正的男子汉
第5课 微小的胜利
第6课 哈利的财富
第17 部分 做一个勤奋的人
第1课 勤奋的好处
第2课 休·爱德尔和托利先生
第3课 优秀的朗诵者
第4课 懒惰的后果
第5课 知识的力量
第6课 优秀源于勤奋
第7课 老师和患病学生
第18 部分 勤于思考
第1课 妈妈的礼物
第2课 正确的办法
第3课 弗兰克和沙漏
第4课 富兰克林说话的魅力
第5课 人是如何推理的
第6课 读书的目标
第7课 考试
第19 部分 享受快乐
第1课 通往快乐的道路
第2课 保持心情愉快
第3课 微笑
第20 部分 感悟人生
第1课 为死者哀悼
第2课 北美印第安人
第3课 一幕家庭场景
第4课 机械师归来
第5课 虚幻的计划
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| 內容試閱：
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穿越大裂谷（节选）
今天早上我起得很早，然后安排德鲁叶和那个印第安人一起顺着河流向下探寻，派希尔兹去打猎。我吩咐麦克尼尔将剩下的肉都煮熟，为大家和酋长准备了一顿算不上丰盛的早餐。
德鲁叶出发两个小时后，那个印第安人沿着河流走了一段路后又返回来了，他告诉我说白人们要回来了，因为他亲眼看见了他们。听到这个消息，所有人都变得兴奋和激动起来，酋长也在不停地拥抱着周围的人。我也和他们一样高兴。过了不一会儿，克拉克船长和翻译卡波诺来到了这里，另外还带来了一个印第安妇女，后来我们发现那个妇女居然是卡密沃特酋长的妹妹。这种重逢的场面实在让人感动，尤其是萨卡噶威阿和一个印第安妇女见面的时候，更让人感动。那个印第安妇女曾经和她一起被囚禁，后来她从米涅塔勒斯逃走，重新回到她的族人中。
到了中午，独木舟也到达了。大家再一次被喜悦所笼罩，因为我们所有人都聚集到一起了。他们还带来了一个振奋人心的消息：如果水上航行不太便利的话，我们很快能得到很多的马匹，这可以帮助我们在陆地上继续我们的探险旅程。
现在，我们在河的左岸撑起了帐篷，这里是一条分岔路的交叉点，而且有很好的草坪覆盖着平坦的地面。独木舟里的货物被卸下来，我们的行李也都被安置在岸边，一张大船帆被当做帐篷一样支起来。我们还在地上插了一些柳树的枝条，当我们和印第安人聊天的时候，他们可以坐在树枝所带来的荫凉之中。我们觉得和印第安人之间的谈话最好就在今晚举行。
下午四点钟时，我们通知他们来到这里。通过拉布士、卡波诺和萨卡噶威阿的翻译，我们向印第安人充分地说明了我们来到这里的目的。在交流的过程中，我们特别留意让他们感受到我们良好的祝愿，以及政府对他们的关心。我们向他们传达了一种意识，让他们觉得货物、安全以及舒适的生活都要依靠政府来获得，也让他们感知到政府的强大和对他们的友好态度。对于我们深入到如此偏远地区的原因，我们也作出了解释——因为我们要寻找一条更直接的道路，可以将商品送到他们的身边。在我们到家之前，没有人能够和他们交易，所以他们为我们提供了热情的帮助，以便让我们可以尽快回家。这样做对我们双方来说都是很有好处的。
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