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| 編輯推薦： |
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书中集萃中外科普名家之作，将知识蕴含于故事美文之中，篇幅适中，文字优美，生动有趣。帮助青少年通过阅读发现科学之美，没有生硬的说教，不是刻板、严格的科学读本，而是一套有意思、有审美、有智慧的书。不但能够提高青少年读者的阅读能力和审美水平，更能满足其求知欲与好奇心，以及对美妙文字的畅想，书中精美手绘插图更增加美的感受。相信这套书会满足青少年读者对世界的好奇心，打开探索科学的初心以及对美妙文字的畅想。
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| 內容簡介： |
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《奇怪的无穷多》分册分为三部分：奇怪的无穷多，听不见的声音，淡紫色火焰的秘密。本册以中外科学家的真实事迹、伟大发现和有趣的科学小故事，将青少年读者可能感到很难学习各种理性的数理化常识与名家文学作品、引经据典的故事很好地相结合，更好地帮助他们领悟科学的本质，生动讲述，娓娓道来。
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| 目錄：
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**辑 奇怪的无穷多1
无理数的发现 梁衡 著2
祖冲之与圆周率 梁衡 著8
小数点大闹整数国 李毓佩 著17
有理数和无理数之战 李毓佩 著22
关于折纸的若干事 木遥 著27
奇怪的无穷多 马希文 著32
无之美妙 钱定平 著35
第二辑 听不见的声音40
顺手抓住一颗子弹 [ 苏联 ] 雅·别莱利曼 著 符其珣 腾砥平 译41
埃菲尔铁塔不如芦苇 沈宁华 著44
飘在头顶的石头 沈宁华 著48
追踪粒子足迹 沈宁华 著52
牛顿为什么玩太阳影儿 [ 苏联 ] 依·尼查叶夫 著 腾砥平 译57
听不见的声音 [ 苏联 ] 雅·别莱利曼 著 腾砥平 译62
叫三声夸克 卞毓麟 著65
原子弹小史 梁衡 著70
奇怪的重水 叶永烈 著97
第三辑 淡紫色火焰的秘密104
哥俩争辩 王真 著 105
学化学的仓颉 孙亚飞 著 108
谁在戏弄我们 兰花 著 115
镜子小史 叶永烈 著121
绿蜡春犹卷，共剪西窗烛 孙亚飞 著127
漫话臭氧洞 陈子耕 著 136
淡紫色火焰的秘密 [ 苏联 ] 依·尼查叶夫 著 腾砥平 译141
节日的焰火和俄罗斯科学之父 [ 苏联 ] 依·尼查叶夫 著 腾砥平 译177
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| 內容試閱：
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牛顿为什么玩太阳影儿
［苏联］依·尼查叶夫
1606 年，青年科学家伊萨克·牛顿在英国一个静静的城市剑桥，很专心地进行着一种十分奇异的研究，一连好几天方才罢手。他在逗弄太阳影儿。
牛顿一个人长时间地待在一间黑暗的屋子里，摸索摆弄着什么，从从容容地忙碌着，有时还要自言自语。也许他不过是怕热，到这间黑屋子里来凉快凉快吧。不是的！所有的隙缝都叫他给遮严了，屋子里闷热得简直像温室。可他还是保持当时得体的装束，戴着厚重的假发。他身上的汗正像下雨一样往下滴，可是街上却正是清风习习，非常凉爽。那他到底为什么要待在这间极其闷热的屋子里呢？
他让太阳影儿造成的光点落在一张纸片上……
所有的窗子，都上好了不透光的百叶窗，只在其中一扇窗上开了个黄豆般大的小圆孔，让一道很细的太阳光经过圆孔射进黑暗里来。
牛顿在屋子里， 静悄悄地踱来踱去， 时而把手掌或纸片放在光束下面，时而让光线射到远一点的墙壁上。这样，那个明亮的光点就从他的掌上跳到墙上，又从墙上跳到纸上，再从纸上跳到他的黑色衣服上。
难道这位青年科学家是在心满意足地玩着这种儿童游戏吗？
当然不是。牛顿不是在消遣，他是在郑重其事地做实验。
他手上是个玻璃制的三棱镜，那是一块有着三条直边的普通玻璃砖。牛顿时不时地把这块玻璃砖插进太阳光束里。这玻璃玩意儿一截住光束的去路，墙上那个圆圆的白色小光点就立刻消失，变出一个长条形的彩色光点来。
“白光哪儿去了？ ”牛顿**次发现这个神秘的变化时，曾经这样问自己。
牛顿一只手拿着三棱镜，另一只手逗弄着光线。他摆摆手，又动动手指。手指有的染上了红色， 有的染上了黄色， 还有的染上了绿色、青色或紫色。那白光呢，却哪儿也找不到了。
牛顿把这个试验重做了好多次。每次都是一样的结果：日光在没有射到三棱镜以前，是寻常的白光，穿过三棱镜以后，就变出彩虹中所有的各种颜色来。
牛顿一把三棱镜拿开，那个跟百叶窗上的洞孔一模一样的白色太阳影儿，便开始在墙上跳动.可是每次三棱镜挡住光线的去路时，墙上就现出一个长条形的彩色光点。
牛顿把这种长条形的彩色光点或光带，叫作光谱。
光谱*上面的一条永远是红色的。红色下面逐渐变成橙色，橙色下面逐渐变成黄色，黄色渐变绿色，绿色渐变青色，而光谱的*下边两种颜色，总是蓝色和紫色。
牛顿绞尽脑汁想了很久，想把光谱形成的原因找出来。只要太阳一出来，他就关上百叶窗，逗弄那五颜六色的光线。直到天快黑了，才走出他那间“禁闭室” 。室外的亮光照得他睁不开眼，可是那些美丽悦目的彩色光谱还在他眼睛里浮动着。
他日日夜夜思索着光谱，终于完全想通了它形成的原因。牛顿认为太阳射来的光并不是白光，不过看上去很像白光。从天空射来的，其实都是一股股极其明亮的有色光线。只因它们是一同来到的，所以我们的眼睛就无法分清其中的各色光线，却把它们看成一片白光。但这些混在一起的光线一穿过三棱镜，三棱镜就能使它们分开，各依各的方向前进，结果我们就能把其中的每一种颜色分辨出来。
每一种光线都能产生一个同百叶窗上的洞孔一模一样的小圆光点。红色光点在*上面，因为红色光线受到三棱镜的折射作用*小。紫色光点在*下面，因为三棱镜把紫色光线折射得**。其余各色光点，就依次排列在红色和紫色光点的中间。一种颜色的光点， 总要把它的边缘重叠在另一种颜色的光点上面。墙头上百叶窗孔的那个圆形白色光点，马上会变成一条长长的彩色光带——光谱，就是这个道理。牛顿的这种解释，乍一听好像十分奇怪。
我们很难想象白光其实不是白色的，也很难想象天天打我们头上经过，把世界照得通明透亮的，并不是那单色的太阳，而是一个奇异的天体，它同时是红的、黄的、绿的、紫的……
但这个奇异的解释却是正确的。不然的话， 那透明的露珠和雨滴，在日光照射下，怎么会泛出各种各样的颜色来呢？
牛顿把太阳的白光解释成各色光线的混合体，乃是在那间黑屋子里做过了几十次实验以后才确定的。而他为这种解释提出的证明，也一目了然，无法反驳。
牛顿不但把白色的混合光束分解成了其中所含的各种颜色，他又倒过来试验，用另一块三棱镜，把各色光线集中到一起，结果看上去就又好像是白色的。
此外，他还想出了一种试验：把太阳光谱上的所有颜色画在一个圆木盘上，再让木盘依着中心轴旋转。这时候，这个旋转着的木盘，看上去就几乎是白色的。
实际上，整个木盘是花的——上面一个小白点也没有。
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