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『簡體書』“我要更好”儿童情绪管理图画书--南茜吮手指

書城自編碼: 2572860
分類: 簡體書→大陸圖書→童書励志/成长
作者: 李玮 著,王珠光 绘
國際書號(ISBN): 9787122237606
出版社: 化学工业出版社
出版日期: 2015-06-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 26/30000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 100

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編輯推薦:
婴儿吃手指是一种探索的本能,但是到了幼儿园阶段仍然经常性的吸吮手指,就既不卫生,也会影响牙齿的发育。
《南茜吮手指》提醒父母关注孩子的心理健康,是否是因心理焦虑等原因造成,并指导父母如何帮助孩子改掉这个坏习惯。
內容簡介:
《南茜吮手指》:自从换了新幼儿园,南茜养成一个坏习惯――吮手指。结果手指发炎了。从医院回到家,她在沙发里做了一个梦,梦见小仙女带她游历小朋友玩的地方和老师的家,听到大家对她的评价并不像她想象的那样……梦醒之后,南希吮手指的坏习惯慢慢消失了。这是怎么回事儿呢?
《南茜吮手指》告诉父母孩子爱吃手指的深层原因,帮助父母更好地纠正孩子这一行为习惯。
關於作者:
李玮,本科毕业于首都师范大学,研究生毕业于中科院研究生院,主修过教育心理学,曾在教育领域工作数年,后从事媒体工作。多年来,一直关注婴幼儿与青少年成长及心理发展,她在培养孩子成长的实践历程中积累了丰富的教育经验。目前在中科院心理所研学儿童心理学。
內容試閱
吮手指、咬指甲、挖鼻孔、抠痂块、咬衣角、揪眉毛……都是幼儿常见的不良行为。一旦成为习惯,改起来就非常难。
然而,最难的不在于改行为,而在于隐藏在行为背后的心理问题的发现与解决。
从心理学角度看,很多不良习惯源自幼儿的焦虑、孤独、恐惧、紧张、胆怯、忧郁、自卑、缺乏安全感等,当他们吮手指、咬指甲时,他们是在试图逃避不良感受,寻求自我安慰,放松心情。
因此,根除不良习惯,首先需要化解心理问题。
本故事中的南茜吮手指,是由于更换幼儿园产生强烈的焦虑、紧张心理而引发的。当梦中的小仙女让她了解到小朋友和老师对她的认可后,她解除了内心的担忧。这为她改掉不良习惯奠定了良好的基础。
孩子改掉不良习惯,一定需要父母的帮助。父母千万不能操之过急,更不能采用训斥、打骂等粗暴手段。大禹治水,因势利导、疏堵结合、首重于疏,历十三年终于治水成功。针对孩子不良习惯,本文倡导疏大于堵的办法,即我们不强行让孩子停止坏习惯,但我们会破坏孩子吮手指、咬指甲等行为,使孩子无法持续坏习惯,最终改掉坏习惯。
首先,中断手和受害物的有效联系
坏习惯的祸根是手和受害物(如痂、眉毛)。不让手指发挥作用,最简单的办法是将手指罩住。比如,戴手套,将手指裹上纱布,贴上创可贴。这样,孩子很难把手指放到嘴里吮、咬。
父母也可以在受害物上做文章,比如在不影响伤口愈合的情况下,将痂用漂亮、卫生的饰物盖上。
需要提醒父母的是,罩住手指要讲究技巧,尽量做得合情合理。如果夏天给孩子戴个手套,会让小朋友们笑话,加深孩子的自卑和恐惧心理。本故事中,南茜指甲发炎,贴上创可贴,看起来非常自然,孩子们容易接受。
其次,让手指和嘴忙起来
手指总是在玩玩具、画画,就没时间放到嘴里吮和咬。
嘴总是在说话、吃东西,就不会给手指放嘴里的机会。比如,大点儿的学龄孩子,可以嚼口香糖。当然,孩子的嘴不可能总是忙的。
父母可以给孩子一个他们喜欢的玩具,拿在手里把玩。正如南茜的小仙女玩具。玩具很多,像五彩弹球、橡皮泥等,要方便随身携带。
第三,寻找可发泄的替代物
习惯成瘾的孩子,即便手、嘴都被占上,还是有吮、咬的冲动。我们依旧采用“疏”的手段,迎合孩子的需要。
但是,我们换一种方式,我们给孩子带曲线吸管的饮水瓶,给小仙棒,让他们吮;给孩子牛肉干、苹果干,让他们咬……
在循序渐进地实施上述三个方法后,父母还要帮助孩子创造一个轻松的环境。孩子对父母的依赖很强,要多跟孩子交流,多倾听孩子内心的感受,多带孩子做些户外游戏和运动,缓解孩子紧张的情绪,让孩子经常保持快乐的心情。

……

 

 

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