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『簡體書』理解教材 研究学生:中学数学教学设计

書城自編碼: 2571494
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 顾继玲
國際書號(ISBN): 9787303181049
出版社: 北京师范大学出版社
出版日期: 2015-01-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 342/430000
書度/開本: 32开 釘裝: 平装

售價:NT$ 332

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內容簡介:
中学数学教学设计是中学数学教学活动的重要环节。自课程改革以来,中学数学教学理念、教学方式、教学过程等都发生了一系列重大变化。如何认识这些变化,并进行理论阐释,使之具备进一步指导教学实践的价值,这是一件十分有意义的工作,也是一种十分迫切的现实需求。本书正是基于这一目的而编写的。 本书共分八章。分别阐述数学教学设计的理论及数学教学设计的基本过程;数学教学目标确定的依据和教学目标的呈现要求;问题情境的创设、问题的设置、例题和习题的设计以及小结的设计;讲授式和发现式教学方法,以及合作学习和学案导学;概念课、命题课、复习课和讲评课的教学设计;数学学习评价的内容、方法和评价试题的命制;说课的规范及要求;数学教育课题研究的步骤及实施。

 

 

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