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| 內容簡介： |
本书第四版的修订针对近年来各类组织（包括社会组织、经济组织、政治组织）负面事件（包括欺诈、违反道德行为、侵犯他人的正当权利等）频繁曝光的情况,领导领域的研究越来越关注领导者的伦理道德问题、诚信问题、价值取向问题、社会责任意识问题,增加了诚信领导、基于价值的领导、第五级领导、领导者的伦理与道德等内容；针对全球化发展的背景,增加了危机领导中女性领导力的研究。另外本书更新了每个章节的案例和阅读材料,力图使这些资料更具实用性。第四版首先字斟句酌，精简了一些从结构上看结合不太紧密的内容，比如薪酬的理论基础等，使本书的逻辑结构更加科学。最重要的是在第8章结合领导学研究的最新成果，增加了组织领导力发展的内容，将领导力发展的最佳实践和领导力发展的最新研究成果——蓝海领导力模型及其应用呈现给读者。
本书体系新颖,分析得当,理论与实践紧密结合,既有理论基础又有实践价值,既可作为各类管理专业的基础教材,又可供企业、各类团体和公共部门的领导者以及有关人员在实际工作中学习和参考。
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| 目錄：
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第1章 领导概述
学习目标
1.1 领导的概念与特点
1.2 领导的本质
1.3 领导与管理的辨识
1.4 领导的职能
1.5 领导在社会组织中的地位与作用
1.6 领导内容
个案分析
本章小结
关键概念
课堂讨论题
复习思考题
自测题
补充阅读资料
第2章 领导理论
学习目标
2.1 领导特质理论
2.2 领导行为理论
2.3 领导权变理论
2.4 其他领导理论
个案分析
本章小结
关键概念
课堂讨论题
复习思考题
自测题
补充阅读资料
第3章 领导生态:三边互动
学习目标
3.1 领导过程与领导生态
3.2 领导者
3.3 被领导者
3.4 领导环境
个案分析
本章小结
关键概念
课堂讨论题
复习思考题
自测题
补充阅读资料
第4章 领导者的职位、权力与责任
学习目标
4.1 领导者的职位
4.2 领导者影响力的来源——权力
4.3 领导者的责任
4.4 未来领导者面临的挑战与任务
个案分析
本章小结
关键概念
课堂讨论题
复习思考题
自测题
补充阅读资料
第5章 领导体制与领导结构
学习目标
5.1 领导体制
5.2 领导结构
个案分析
本章小结
关键概念
课堂讨论题
复习思考题
自测题
补充阅读资料
第6章 现代组织领导者的角色定位
学习目标
6.1 关于组织领导者角色的几种理论
6.2 战略制定者
6.3 沟通者
6.4 教练
6.5 追随者
6.6 组织文化的创建、维持与变革者
6.7 危机管理者
6.8 组织资源的配置者
个案分析
本章小结
关键概念
课堂讨论题
复习思考题
自测题
补充阅读资料
第7章 现代组织领导者的素质
学习目标
7.1 现代组织领导者应具备的基本素质
7.2 领导者的政治道德与伦理素养
7.3 现代领导者的知识素养
7.4 现代领导者的心理素养
7.5 不可或缺的身体素质
7.6 领导素质的修炼
个案分析
本章小结
关键概念
课堂讨论题
复习思考题
自测题
补充阅读资料
第8章 领导力
学习目标
8.1 领导力概述
8.2 决策力
8.3 沟通力
8.4 执行力
8.5 组织领导力的发展
个案分析
本章小结
关键概念
课堂讨论题
复习思考题
自测题
补充阅读资料
第9章 领导方式、方法及其运用
学习目标
9.1 领导方式
9.2 领导方法
9.3 领导方式与方法的运用
个案分析
本章小结
关键概念
课堂讨论题
复习思考题
自测题
补充阅读资料
第10章 组织领导与战略人力资源管理
学习目标
10.1 战略人力资源管理与组织战略
10.2 工作分析
10.3 人力资源规划
10.4 员工的招聘决策
10.5 领导者用人决策
10.6 战略人力资源的培训与开发
10.7 组织成员的绩效管理
10.8 报酬与激励
个案分析
本章小结
关键概念
课堂讨论题
复习思考题
自测题
补充阅读资料
主要参考文献
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