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『簡體書』这样教孩子相处,孩子最受欢迎

書城自編碼: 2529557
分類: 簡體書→大陸圖書→親子/家教素质教育
作者: [美]夏皮罗
國際書號(ISBN): 9787545132021
出版社: 辽海出版社
出版日期: 2015-03-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 152/100000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 247

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“陪孩子一起玩到大”亲子游戏系列工具书(全三册):《这样教孩子减压,孩子最轻松》《这样教孩子疏导情绪,孩子才不乱发脾气》《这样教孩子相处,孩子最受欢迎》

推荐理由1 家教圣经

《这样教孩子相处,孩子最受欢迎》从美国New Harbinger Publications引进,该出版社是美国最大、最知名的家教、心灵类出版机构,曾出版过许多家教畅销读物,包括由读客图书引进出版的《这样这样跟孩子定规矩,孩子最不会抵触》《孩子一不顺心就乱发脾气,怎么办?》《孩子注意力集中、自控能力差,怎么办?》等。这些图书在美国作为一个系列出版,在教育理念、图书策划等方面是一脉相承的。

推荐理由2 前沿理论

美国专业儿童心理学家亲子游戏大公开;《这样教孩子相处,孩子最受欢迎》一书提供了40个亲子游戏,家长每天只需要10分钟,就能帮孩子学习到有效的社交方法!

推荐理由3 多年研究

实践证明,越受欢迎的孩子心理和生理各方面都会越健康,《这样教孩子相处,孩子最受欢迎》的作者多年研究儿童心理,专门针对孩子的社交技巧,结合心理学理论和实践设计了这些
內容簡介:
如今,很多孩子在交朋友方面都有或多或少的问题,他们可能很少出去和小朋友们玩游戏,就算一起玩也可能跟其他同龄孩子难以相处和谐。长此以往,他们很有可能被其他同龄孩子冷落或是嘲笑,变得孤僻、不合群。如何让孩子成为受欢迎的人,不仅是孩子自己要思考的问题,更是要十分关注的问题。实践证明,越受欢迎的孩子在心理和生理各方面都会越健康。本书提供了40个简单、有趣的亲子活动,力图帮助家长教会孩子与他人相处、沟通时所需的特殊的情感技巧和行为技巧。
關於作者:
(美)劳伦斯夏皮罗(Lawrence
Shapiro),美国知名儿童心理学家,以创新的游戏疗法著称。他对于儿童、青少年的心理帮助的实践曾经被美国广播、电视和国家杂志广为传播。夏皮罗著作颇丰,包括《我家小孩高EQ》和《读懂你的孩子:孩子的秘密语言》《孩子注意力集中、自控能力差,怎么办?》《这样教孩子减压,孩子最轻松》等。
目錄
写给家长的话

写给小朋友的话



第一部分 交朋友



活动1 关于你

活动2 寻找共同的兴趣

活动3 在哪里结识新朋友

活动4 友善的孩子更易交到朋友

活动5 留下一个好的第一印象

活动6 做个受欢迎的人

活动7 你的社会关系网

活动8 接触其他人



第二部分 了解社会规则



活动9 做个社交小侦探

活动10 成为团体中的一员

活动11 说话要得体

活动12 读懂肢体语言

活动13 讲礼貌

活动14 电话礼仪

活动15 邮件礼仪

活动16 策划一个派对



第三部分 友谊中的付出和收获



活动17 学会分享

活动18 遵守次序

活动19 学会倾听

活动20 学会赞美别人

活动21 做个优秀的领导者

活动22 懂得什么时候听从别人

活动23 遇到麻烦要泰然处之

活动24 学会变通

活动25 言语要温和

活动26 保持冷静

活动27 释放自己的感情

活动28 走出被拒绝的阴影



第四部分 理解和关心你的朋友



活动29 关注别人的感受

活动30 帮助别人

活动31 不要做“太和善”的人

活动32 把所有人都包括进来

活动33 不是针对你个人

活动34 原谅别人

活动35 尊重差异



第五部分 讲和



活动36 和难相处的孩子打交道

活动37 社团与小集团

活动38 维持和睦的关系

活动39 道歉

活动40 妥协…
內容試閱
4. 友善的孩子更易交到朋友





小贴士



我们都喜欢跟友善的人在一起,表现友好的孩子更容易得到人们的关注和了解。一个友好的招呼能够立刻让别人感到温暖,而打招呼的人也会感觉如此。



做个友善的人,一方面要向其他孩子表现出你很高兴和他们在一起并且对他们很感兴趣;另一方面还意味着你要让其他孩子有机会了解你自己—你的兴趣、你的幽默感、你喜欢干什么,还有你对事情的一些看法。两个人互相了解得越多就越容易变成朋友。



想一想,如果你和班上的一名新同学打招呼,而他仅仅站在那里,眼盯着自己的脚趾头、双手抱肩,你会有什么感觉?再想一想,如果他微笑着也跟你打招呼,你又感觉如何呢?



表达问候、关心别人、提供帮助、眼神交流,以及放松心态,都能够让其他孩子知道你是一个友善的人。一旦他们看到你的友善,他们也会放松下来,友善地对待你。





你要去做的



简刚刚开始参加一项新的课外活动。她见过其中几个同学,但是跟他们都不熟。参加这项活动的没有她班上的其他同学。尽管她在自己的班里有朋友,但是她也想交一些能一起参加课外活动的好朋友。



下面是三幅课外活动的画面,你能帮简想几个友善地对待新同学的方法吗?



你认为简应该先和哪一组的同学说话?在那幅图片上画“√”。说说你为什么选择那一组。



当简慢慢靠近同学们时,她应该怎么说呢?



简应该怎么做才能让同学们知道她想和他们交朋友呢?



更多要做的……



是什么让你觉得一个人是友善的?



友善的孩子会说什么或者做什么?



说一说你想和一个人交朋友时的情形,你是怎样让他知道的?



5. 留下一个好的第一印象





小贴士



当你开始接触其他小朋友的时候,一个好的第一印象对你会非常有帮助。尽力去做,如果你感觉你给别人留下第一印象不好也没关系,下次注意就是了。



凯尔酷爱音乐,他喜欢识谱、弹奏,还有作曲。他曾用哥哥的旧电子琴练习了好几个月。凯尔非常想认识一些和他同样对音乐着迷的孩子。尽管他有点害羞,可他还是打算报名参加学校的乐队。当他来到乐队,那股害羞让他不知所措。他不知道该跟其他同学说什么,尤其是他们看起来彼此都很熟悉。凯尔觉得又孤独又难受。


回到家,哥哥问他情况怎么样。凯尔说:“糟糕透了,没有人跟我说话,我一个人一直站在那里,感觉痛苦极了。”


“你准是一脸的痛苦相,”哥哥说,“你愿意和一个看起来想独自待着的人说话吗?我敢说要是你主动跟人打招呼或者跟别人聊聊他们的乐器,肯定会有意思得多。”


哥哥出去打篮球了,小凯尔打算让自己看起来更友好,更放松。


在乐队下次集合的时候,凯尔对旁边的男孩儿微笑并问他参加乐队多久了。两个男孩聊得非常投机,并且发现他们最喜欢的乐队竟然是一样的。





你要去做的



站在镜子前,练习用不同的方式跟自己说“你好”。刚开始你可能觉得这个方法很笨,但是无论如何要去试一试。简单描述一下你都用了什么方式。



试一试对着镜子里的自己皱眉。你感觉如何?



用什么方式打招呼效果最好?说说为什么。





更多要做的……



当你第一次见到别人,你会在他身上寻找什么呢?



你的朋友或家人是怎么描述你的呢?



写下四个别人用来描述你的性格的词语。

 

 

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