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| 編輯推薦： |
最具创意的范文收藏
本书包容了初中生所涉及的各类作文，除了记叙文、议论文、说明文这些常见的类别之外，还根据初中生平时的写作需要，特别编排了热点时文、创新作文两个专栏，为同学们提供最新、最具创意的优秀范文。
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| 內容簡介： |
实用的写作辅导
每一类作文前都有简明扼要的写作辅导，特别是“创新作文”一栏，分别从立意、结构、选材、构思、语言五个方面，针对作文如何创新这一问题加以指导。
丰富的素材积累
每一页下边收集的各类语文知识，可以帮助同学们积累大量的写作素材，并在写作中应用。相信一定会对同学们的写作有很大帮助。
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| 關於作者： |
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主编书剑，1985年毕业于内蒙古大学中文系，从事编辑工作近30年，对中小学生作文教学与作文书的编辑出版有多年的经验。先后编写过几十种中小学作文参考书。其作文内容贴近实战，以学生实用为主，立足提高学生书写应用能力，深受广大一线教师和学生的好评!
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| 目錄：
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第一辑 热点时文
热点作文写法辅导
我看《舌尖上的中国》
我与汉字
低碳，其实很简单
地球妈妈给人类儿子的一封信
我的中国梦
我的父亲节礼物
“嫦娥三号”随想
第二辑 创新作文
立意创新
有规则，才自由
纺织幸福
给理想减负
结构创新
成长的烦恼
爱的证明
因为有爱，所以幸福
选材创新
踮起脚尖
鞋带·电视·短信
自行车上的空间
构思创新
丢失的翅膀
镜子
“彪”的人生经历
语言创新
最后一排
我因先生而自豪
雨滴·涟漪
昨夜红楼入梦
第三辑 记叙文
记叙文写法辅导
人物长廊
课间五大派
老师的口头禅
父亲的味道
这就是我
……
成长足迹
黑格子衬衫
雨中的童年
我懂得了珍惜
……
校园风采
我的初二
课堂电话
课余生活小记
初中生活剪影
……
家庭乐章
我爸爸换角色
家中小事
家中喜事
……
社会百态
何处是家？处处是家
尽在嫣然一笑中
用心准备
……
情感故事
这是离你最近的地方
疼你的责任
散步
菠萝汁的故事
懂你
……
品味节目
四季印象
自然风光
城乡剪影
人在旅途
状物天地
风味特产
第四辑 议论文
议论文写法辅导
社会透视
岂能跟着“流行”走
说节俭
当官是为了享乐吗
请关注人类的生存环境
……
校园论坛
酷
谈读书之法
也说明星崇拜热
扬起青春的风帆
“追星”之我见
道德修养
把“诚信”留在心里
学会尊重
宽容是美德
……
第五辑 说明文
说明文写法辅导
事物说明
形美色艳的景泰蓝
我们现在的自行车
……
事理说明
潮汐的涨落
解梦
程序说明
简单风筝的制作
绒球制作
……
第六辑 想象作文
想象作文写法辅导
童话寓言
流星
狐狸的故事
走进老鼠的幸福生活
……
奇思妙想
我好想重新编辑地球
地球上最后一个人的下场
……
科幻梦幻
故事新编
第七辑 散文
第八辑 读、观后感
第九辑 考场作文
第十辑 应用文
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| 內容試閱：
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第一辑 热点时文
热点时事作文写法辅导
热点时事作文就是以当前社会上人们普遍关注的热点事件、热点话题为材料，写出来的作文。社会上有很多热点话题，比如“嫦娥三号”、家风是什么、低碳等，如果能够把这些时尚的、新鲜的材料写入文章中，这样的作文会更加吸引人。
如何写好热点时事作文
1.学会关注社会热点
平时应多看报纸、新闻和其他新闻，及时了解当前社会的热点和实事，为写作文积累素材。只有对热点事件有了深入的了解，在些作文时才会得心应手。
2.内容要具体，详略得当
写这类文章要避免空洞的评述，可以多写些事例，或者多做些介绍，充实文章内容。如果所写的话题涉及的内容比较多，由于篇幅的限制，我们不可能面面俱到，可以抓住一点或一个方面集中笔墨重点来写，其他方面略写或不写。
3.表达自己独特的看法
写这类文章时，不仅要把所写的事物介绍给大家，还应该对热点……
我看《舌尖上的中国》
佚 名
我是一个忠诚的吃货，不可能在《舌尖上的中国》如此火爆时无动于衷。我几乎是流着口水观看完那一种种闻所未闻色味俱佳的美食，流着口水的同时还有泪水。口水让我对美食充满向往，泪水让我体会到了那比吃更可贵的情感……
如果不看《舌尖上的中国》就不知道中国竟然有那么多闻所未闻的美食。它讲的是天南地北的中国美食，可谓包罗万象，此片看后必然让你垂涎三尺。
但是，《舌尖上的中国》给人带来更多的是感动。看着冬笋挖出来，火腿吊起来，渔网里的鱼活蹦乱跳，揭开蒸笼冒着蒸气的馒头，拉面在案板上摔打着发出脆响，挖藕人吃着用自己双手挖出的藕时憨厚的笑，都让人激动得想落泪，多么可爱、朴实、勤劳的中国人！
最让我记忆犹新的是那个片段：从每年农历十一月初开始，老黄每隔三天会拉着自己做的700多个黄馍馍，骑一个半小时的三轮车到县城里去卖。一年中最冷的两个月，老黄可以卖出15000个黄馍馍。老黄卖的黄馍馍，就是用糜子面做成的馒头，是陕北人冬天最爱吃的一种主食。上碾，揉面，发酵……每一个过程都让人感到踏实、温暖。当清晨第一缕阳光撒向老黄驮着700多个黄馍馍的车子上时，当路人纷纷买他的黄馍馍时，当他自豪地说自家的黄馍馍最好吃时，当他卖黄馍馍使劲吆喝时，那笑容，是快节奏的生活浪潮中、繁华浮躁的城市中，久违的朴实而憨厚的笑容！纪录片在呈现美食的同时也展现了千千万万像老黄这样勤劳、朴实的美食创造者。
《舌尖上的中国》呈现的不仅仅是美食，还有用真实的人物故事串联起的中国美食地图，有制作的技巧，有艰辛的劳作，有相濡以沫的真情，有端上桌的色香味俱全的美食，也有食物的演变过程，有方寸间的方桌厨房……它告诉我们一个真实而原味的中国，带着土地原始气息的米面的醇香。
这些美食是盐的味道、辣的味道，也是时间沉淀的味道、人情绵延的味道。这些味道在漫长的时光中流淌着，与故土、乡情、勤俭、坚韧等情感和信念混合在一起，才下舌尖，又上心头！
名师点评：
《舌尖上的中国》是一档美食节目，介绍了中国天南地北各种各样的美食，于观众来说，是一场视觉盛宴，但同时它也展示着中国美食人在美食制作中所表现的精神。本文的小作者正是抓住这一点展开全文，重点挖掘中国天南地北美食人的精神内涵：他们是勤劳而朴实的“耕耘者”，真诚而厚道的“产品输出者”，幸福而甜蜜的“收获者”。
我与汉字
佚 名
《中国汉字听写大会》这个节目，一开始就引起我的极大兴趣。我是一个学生，所以我对“听写”这个词并不陌生。这是因为“听写”是我们以前随堂的小考。
我对汉语的情怀是根深蒂固的，从我学说话的第一声开始，我妈妈教我的是“妈”的发音。因此对于汉字，我有着最深的眷恋。妈妈第一次教我写字，教的就是“大、小”两个字。妈妈写的时候像狂草飞扬，洋洋洒洒。然而笔一到我的手中，却歪歪扭扭不听使唤，但我的血液里有着母亲的血液，我写的“大”字有着大的模样，我妈妈夸奖我，说我写的字大气，有中国人的味道。
上幼儿园时，幼儿园的老师开始教的是汉语拼音“a、o、e”，第一次教我写的字就是“人、口、手”。从那时起汉语拼音和汉字在我的脑海里开始烙下了深深的印记。为了将汉字写好，我爷爷特意给我买了一本汉字模板，让我在上面练字。我爷爷说：“汉字是中华民族文化的载体；是民族生存发展之根；是中国文明的鉴证；是中华腾飞振兴的基石。”他让我一定要练好汉字，争取做第二个王羲之。当时我并不知道谁是王羲之，我只知道认认真真地练习写汉字是我的第一目标。因为我勤学苦练，所以我的汉字写得还算不错，因此在幼儿园小朋友们的汉字比赛中，我获得了第一名的好成绩。
到了中学，我更知道汉字写得好的重要性。特别是写作文，你的汉字写得不好，改卷子的老师肯定是要扣你的分的。记得有一次我写作文时间太紧，字就写得马虎了一〖CM15*1〗点儿，改卷子的老师扣了我5分，扣掉5分预示着我的名次要往后退五到十个名次。从此我再也不敢马虎了。从那时起，我又一笔一画地认真写汉字，立志要一字一句坚定地读懂汉字，立志弄清楚汉字的音、形、义。
特别是看了《中国汉字听写大会》这个节目后，我对汉字的书写又有了一个全新的认识。我也一定会向他们好好学习，好好写好我们民族的汉字，让这些汉字通过我们这些青少年传承下去，让它们在历史的长河中永葆青春。
名师点评：
《中国汉字听写大会》这个节目的出现意义十分重要，它提醒我们时刻要注意自己的母语，不可丢失；它也预示保护中国传统文化的潮流将要袭来，作为每个炎黄子孙都不该懈怠。本文的作者就是一个大家应该学习的例子，热爱汉字如同热爱母亲，并且把传承汉字文化作为自己的责任。这一点我们每个中国人都该学习。
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