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『簡體書』中学政治学科课题研究(教育硕士专业学位.学科教学(思政)必读丛书)

書城自編碼: 2482715
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 胡田庚
國際書號(ISBN): 9787536151932
出版社: 广东高等教育出版社
出版日期: 2014-10-01


書度/開本: 16开

售價:NT$ 261

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編輯推薦:
本书主要介绍了中学政治学科研究课题及其类型、课题选择的基本原则、一般步骤,概述了课题发现和提出、课题申报和论证的过程;重点阐述了中学政治课题研究方案的制定方法和基本要求,中学政治课题研究方法的选用、研究资料的处理和研究成果的整理。
內容簡介:
本套丛书是中学政治学科发展以来,首套深入、系统解决学科教学热点难点,探索教学改革前沿问题的填补空白之作。丛书总结教学改革成果,更新学科教学理论,指导学科教学实践,既可满足教育硕士研究生、本科生学习需要,又可帮助中学政治教师提升自身素养,成长为卓越教师。

丛书紧密结合中学政治学科教育、教学实际,选取当下中学政治学科教学改革的重难点和热点问题进行深入研究,深刻揭示主题内涵,详尽阐述操作要领,提供大量教学案例、操作流程指引,有效引领学习者学习。

丛书分册如下:

1.中学政治学科导学设计邝丽湛方拥香编著

2.中学政治学科有效教学杨秀莲编著

3.中学政治学科课堂教学策略刘智亢丽娟编著

4.中学政治学科教学设计柳榜华刘开伦等编著

5.中学政治学科课堂教学心理许思安编著

6.中学政治学科课题研究胡田庚编著

7.中学政治学科素养目标及其测评设计张云平编著

8.中学政治学科移动互联网时代的知识管理林华编著

9.高中思想政治必修模块知识释义与拓展龙向阳刘江等编著

10.中学思想政治情感态度价值观目标课堂实现策略谢绍熺主编
目錄
导论
一、研究型教师:教师角色的新期待
二、教学与研究结合:研究型教师的典型特征
三、课题研究:研究型教师成长的必要路径
第一章中学政治学科课题研究概述
第一节中学政治学科课题研究及其意义
一、中学政治学科课题研究的界定
二、中学政治学科课题研究与常规教研的关系
三、中学政治学科课题研究的意义
第二节中学政治学科课题研究的一般步骤
一、选择和论证课题
二、制定课题研究方案
三、收集和整理研究资料
四、进行分析研究
五、整理研究结果
六、推广和应用研究成果
第三节中学政治学科课题研究的原则
一、求真
二、求实
三、求新
四、求发展
第四节中学政治教师课题研究素养及其提升
一、中学政治教师课题研究素养的构成
二、中学政治教师课题研究素养的提升
第二章中学政治学科研究课题的选择
第一节中学政治学科研究课题及其类型
一、中学政治学科研究课题的界定
二、中学政治学科研究课题的类型
第二节中学政治学科研究课题选择的基本原则
一、价值原则
二、科学原则
三、创新原则
四、可行原则
第三节中学政治学科研究课题选择的一般步骤
一、根据实际,确定研究范围
二、仔细梳理,提出研究问题
三、有效论证,确定研究课题
四、认真推敲,表述研究课题
第四节中学政治学科研究课题的发现和提出
一、中学政治学科研究课题发现和提出的渠道
二、中学政治学科研究课题发现和提出的方法
第五节中学政治学科研究课题的申报和论证
一、提高课题申报的认识
二、了解课题申报的渠道
三、整合课题申报的力量
四、做好课题申报的论证
五、填写课题申报书
第三章中学政治学科课题研究方案的制订
第一节中学政治学科课题研究方案概述
一、中学政治学科课题研究方案及其重要性
二、中学政治学科课题研究方案基本结构
三、中学政治学科课题研究方案编写的基础性工作
第二节中学政治学科课题研究方案制订的方法
一、准确界定课题名称
二、具体阐述研究的背景和意义
三、全面综述研究现状
四、客观定位研究目标
五、科学分解研究内容
六、正确选用研究方法
七、合理规划研究进程
八、慎重考虑预期成果
九、合理进行人员分工和经费预算
第三节 中学政治学科课题研究方案制订的基本要求
一、集体研讨,认真细致
二、具体明确,系统完整
三、科学合理,切实可行
第四章 中学政治学科课题研究方法的选用
第一节文献研究法
一、文献与文献研究法
二、文献研究法运用的基本要领
三、文献研究法运用的基本要求
第二节观察法
一、观察法及其分类
二、观察法运用的基本要领
三、观察法运用的基本要求
第三节调查法
一、调查法及其运用的基本步骤
二、问卷调查
三、访谈调查
第四节实验法
一、实验法及其特征
二、实验法运用的基本步骤
三、实验法运用的基本要求
第五节经验总结法
一、经验总结法及其特征
二、经验总结法运用的基本步骤
三、经验总结法运用的基本要求
第六节个案研究法
一、个案研究法及其特征
二、个案研究法运用的基本步骤一
三、个案研究法运用的基本要求
第七节行动研究法
一、行动研究法及其特征
二、行动研究法运用的基本步骤
三、行动研究法运用的基本要求
第五章中学政治学科课题研究资料的处理
第一节中学政治学科课题研究资料概述
一、课题研究资料的界定
二、课题研究资料的类型
三、课题研究资料的价值
第二节中学政治学科课题研究资料的搜集
一、搜集研究资料的主要途径
二、搜集研究资料的主要方法
三、搜集研究资料的基本要求
第三节中学政治学科课题研究资料的整理
一、研究资料的鉴别
二、研究资料的分类
三、研究资料的汇总
第四节中学政治学科课题研究资料的分析
一、研究资料的定性分析
二、研究资料的定量分析
三、定性分析和定量分析的比较
第六章中学政治学科课题研究成果的整理
第一节 中学政治学科课题研究成果及其整理的重要性
一、中学政治学科课题研究成果及其类型
二、中学政治学科课题研究成果整理的重要性
第二节中学政治学科研究论文的撰写
一、中学政治学科研究论文撰写的一般步骤
二、中学政治学科研究论文的结构
三、中学政治学科研究论文撰写的基本要求
第三节中学政治学科研究报告的撰写
一、调查报告的撰写
二、实验报告的撰写
三、经验总结报告的撰写
第四节 中学政治学科课题结题报告的撰写和结题材料的整理
一、结题报告的撰写
二、结题材料的整理
参考文献
后记

 

 

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