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『簡體書』中国价值观:青少年读本

書城自編碼: 2440876
分類: 簡體書→大陸圖書→哲學/宗教哲學
作者: 高路
國際書號(ISBN): 9787515325415
出版社: 中国青年出版社
出版日期: 2014-08-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 378/272千字
書度/開本: 32开 釘裝: 平装

售價:NT$ 268

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編輯推薦:
框架结构上保持思想理论的整体性和严密性,具体论述少讲理论,不纠缠术语,结合故事和鲜活事例,体现“短、实、新”的文风,增强可读性和思想深度。
內容簡介:
本书从《论语》《孟子》《左传》《资治通鉴》《吕氏春秋》《韩非子》“二十四史”等中华典籍中选取了300余则历史故事,以“小故事 大道理”的方式讲述了价值源泉、价值取向、价值践行、核心价值规则等方面的问题,总结了中华传统价值规范共10个,即仁爱、秩序、公正、奉献、家国、敬业、诚信、富强、幸福、和谐,并指出它们与社会主义核心价值观的对应关系。本书结构严谨,深入浅出,可读性强,图文并茂,是对青少年进行思想教育和传统文化教育的优秀读本。
關於作者:
高路,曾任大学哲学教师。著有《儒家怎么说》《道家怎么说》《法家怎么说》《佛家怎么说》《跟孔子学做人》《跟老子学生存》《跟父母读中国智慧》《改变人类心灵的十大哲学观念》“读历史 正衣冠”丛书等。
目錄
上篇 价值基础问题
一、价值源泉
004 _ (一)什么是价值
004 _ 1.价值即美好
005 _ 2.价值是一种关系
005 _ (1)葫芦、药、死老鼠:价值主体
008 _ (2)葫芦和弥子瑕:价值客体
009 _ (3)没用的狗:价值是赋予意义
012 _ (4)价值定义
013 _ (5)正、无、负:价值分类
017 _ (二)价值层次划分
017 _ 1.需要与价值
017 _ (1)欲望的空洞:需要与价值
019 _ (2)刘庭式之妻:需要的多样性
021 _ 2.精神与物质
025 _ 3.生理、社会、自我
028 _ (1)民以食为天:生理性价值
032 _ (2)安全、社交、尊重:社会性价值
032 _ ① 狡兔三窟:安全性价值
034 _ ② 沈尹茎与孙叔敖:社交性价值
037 _ ③ 虎会的尊严:尊重性价值
040 _ (3)我是故我在:自我性价值
二、价值取向
048 _ (一)道义
048 _ 1.道
048 _ (1)一块泥土:天最高
051 _ (2)惩恶扬善:道最大
053 _ (3)一个都不少:人性
057 _ 2.义
057 _ (1)稻子和草:羞恶
059 _ (2)荀巨伯护友:适宜
063 _ (3)鲁仲连不受赏:界限
066 _ 3.道义与利益
066 _ (1)江上老人:义重利轻
070 _ (2)陈蕃拒封:见利思义
073 _ (3)两个评价:应取则取
078 _ (二)成人
078 _ 1.人生追求
078 _ (1)狼瞫改过:君子人格
083 _ (2)子路和颜回的问题:成人理想
089 _ 2.人生主旨
089 _ (1)敲着大鼓去批判他:道德至上
095 _ (2)“内圣”与“外王”:修心养性
101 _ (三)群他
101 _ 1.民众
101 _ (1)百姓是上天:民主
104 _ (2)泰誓:民心
110 _ 2.他人
110 _ (1)小子张良:敬他
114 _ (2)刺客豫让:利他
三、价值践行
120 _ (一)价值观建设的意义
120 _ 1.晋文公称霸:国之强盛的要素
125 _ 2.刘邦夺取天下的原因:个人成败
的关键
131 _ (二)教化
131 _ 1.大禹的眼泪:灌输
136 _ 2.伊尹出山:责任
142 _ (三)行动
142 _ 1.两个和尚:重行
146 _ 2.孔子被困:力行
155 _ (四)从我做起
155 _ 1.风吹草动:管理者
160 _ 2.孔子师生:普通人
下篇 核心价值规则
一、仁爱
172 _ (一)子路的剑:爱人
180 _ (二)袁涣的回答:忠恕
185 _ (三)仲孙它的反省:惜物
193 _ (四)小忠与大忠:仁爱的原则性
二、秩序
200 _ (一)孔子的愤怒:尊礼
206 _ (二)李离伏剑:守法
212 _ (三)可笑的梦:克己
218 _ (四)举案齐眉:自由
三、公正
226 _ (一)周公的胸怀:公
232 _ (二)陵云台的耸立和倒塌:正
四、奉献
244 _ (一)弦高犒秦:贡献
251 _ (二)桑下饿人:感恩
五、家国
262 _ (一)家
262 _ 1.丘吾子的述说:亲
270 _ 2.桥树和梓树:爱家
279 _ (二)国
279 _ 1.霍去病的事业:梦
285 _ 2.叔孙豹的表现:爱国
六、敬业
294 _ (一)司马迁著史:爱岗守职
300 _ (二)刘秀与杨坚:勤劳清廉
七、诚信
308 _ (一)赤子之心:诚
314 _ (二)齐桓公履约:信
八、富强
322 _ (一)西汉三帝:国民一体
328 _ (二)三个故事:改革
九、幸福
336 _ (一)颜阖拒礼:生命
343 _ (二)姜子牙的回答:生活
十、和谐
352 _ (一)六尺巷:贵和
360 _ (二)治国之道:中庸
內容試閱
五、家国
家国反映的是个人与家和国这两个最基本最重要的组织之间的关系,是关于家人和国民的价值规定。
家和国在中国人生命中据有突出位置,与之相对应的孝与忠告诉我们应该怎样爱家怎样爱国。
(一)家
1. 丘吾子的述说:亲
亲,网络上火热而后火速蔓延社会的时尚用语,许多大学校长毕业典礼致辞的第一个字就是亲。之所以用这个字,是想表达爱之深、情之切。还真用对了,溯其源就是这个意思。
不过若要细分,这个字除了表示爱的程度,还指亲人。孔子说的“泛爱众而亲仁”的亲就是亲人(《论语学而》)。这里孔子提出了一个要求,即要广泛地爱所有人但首先是爱亲人。爱亲人叫“亲亲”,两个亲放在一起。亲人之爱不仅是在位序上优先于他人之爱,是第一位的,而且在程度上也无可比拟,是最真挚、最强烈、最切近、最无微不至的爱。所以孟子说:“亲亲,仁也。”(《孟子尽心上》)只有通过爱亲人才懂得什么叫仁爱。亲亲是仁的至高境界。
那么,什么是亲人呢?什么是亲人之爱呢?回答是,亲人就是家人,亲人之爱就是家人之爱。
古代的家有两个层面,一个是宗族,一个是家庭。宗族其实是氏族。所谓氏族,就是由具有血亲关系的人组成的群体,是原始的大家庭。现在我们常说的500年前是一家,指的就是它,续家谱续的也是它。这种家尊奉同一个祖先,后代使用同一个姓氏。氏族是最初的社会组织,它先于国家。通过战争或者合并,一些强大的氏族征服了其他氏族,建立起国家,胜利的氏族就成为统治集团,在这里,国就是这个氏族的国,家与国是一回事。譬如周朝,宗族姓姬,推翻商朝取得政权后,将其子弟封往四方,建立诸侯国,形成以天子为中心、诸侯国环卫四周的政体,所谓天下一家。家庭比宗族小,是其中的小单位,作为独立的社会组织,最后成形于春秋时期和战国时期。由于金属工具和耕牛的推广,一家一户的农耕经营逐渐发展起来,家庭这才成为基本的生产单位和消费单位。
子夏向老师请教复仇问题,对待杀害父母的仇人,孔子的回答是:枕戈待旦,不共戴天,只要碰上,即使没带武器,也上去拼个你死我活。对待杀害兄弟的仇人,回答是:不跟他在同一个国家当官;如果办公事遇上,各走各的路。对待杀害堂兄弟的仇人,回答是:自己不出头,如果他家的人去报仇,就跟在后面行动(《孔子家语卷十曲礼子夏问》)。在孔子的时代,家庭的地位开始超过宗族,所以孔子才把父母兄弟放在堂兄弟之前。随着时间推移,家庭在广大的社会范围内逐渐取代宗族的地位,成为社会基础。
我们这里谈的家,主要指这种个体家庭。
家庭具有重大价值。孟子说:“国之本在家。”(《孟子离娄上》)本,主干、根基。家是国的根本。《周易》也说:“正家而天下定矣。”(《家人彖传》)家里关系理顺了,天下也就安定了。这说的是家庭对国家的意义。同时它也为治政提供了参照系,前面谈忠恕时说过一个词“亲比”,要求官员以亲人的态度来对待民众,爱亲是政治操作的起点。我们下面重点谈家庭对个人的价值。
家是个人安身立命之所。
东汉安帝时,有一个人叫薛包,他的父亲在娶了继母后,见不得儿子,命他分出去另过。薛包想跟父母一起生活,赡养他们,日夜号哭,不肯离去。父亲见状,狠狠打了他一顿。没有办法,薛包就在宅院外面搭了一间小屋栖身,每天早晨回来洒扫庭院。父亲大怒,赶他走,他便把小屋往远处挪了挪,每日早晚仍旧回家请安。就这样坚持了一年多,终于感动了父母,让他回家。为父母送终后,薛包的侄儿要求分家,薛包将家产分开,留下贫瘠的田地,说这些是他年轻时经营过的,有感情;留下朽坏家什器具,说这些是他日常使用过的,习惯了。侄儿几次破产,都是靠薛包的赈济才度过难关。(《资治通鉴卷50》)
还有王祥,晋武帝时官至太保,他的继母朱氏不尽母道,从小就让他干超出年龄的重体力活,他做不动,朱氏就拿鞭子抽他。王祥娶了媳妇后,朱氏又把虐待扩大到儿媳身上,拿她当奴隶使唤。王祥有了名气,朱氏妒火中烧,竟然在酒里下毒,多亏朱氏的亲儿子王览将哥哥的酒杯抢过去,才没送命。当时天下大乱,王祥守着父母30多年不出来做官,母亲朱氏去世,他悲伤得身心交瘁,拄着拐杖才能勉强站起来。(《资治通鉴卷77》)面对如此恶劣的家庭环境,薛包和王祥为什么不走?又为什么尽一切力量给予维护?原因很简单,家是人来到世上的终身依靠,他们不能没有家没有亲人。
家是个人情感的寄托之处。
孔子半路上遇到丘吾子,他边走边哭。孔子问他原因,他说自己有三个过失,到了暮年才发现,想改已经来不及了,所以伤心哭泣。第一个过失是,年轻时喜欢周游天下,遍访师友,学成归来,父母却去世了,想起来让人悔恨不已。丘吾子说:树木想不再摇摆,但风儿却不肯停息。做子女的想事奉双亲,但他们已经不在了。追不回来的是岁月,想见而见不到的是父母。孔子回头叮嘱大家一定要记住丘吾子的话。这件事深深震动了弟子们,回去奉养父母的有13个人。(《孔子家语卷二致思》)
西汉明帝时,楚王刘英谋反,受到牵连被捕入狱的有500多人。严刑之下,人们纷纷承认有罪,唯独门下掾陆续和另外几个人,怎么打也不松口。这时狱卒拿来一盒饭菜,陆续看着竟哭了起来,哭得非常伤心,不能自制。审案官奇怪,如此硬汉,今儿这是怎么了,便问其中缘由。陆续告诉他,自己的母亲从家乡来了。审案官问你是怎么知道的?陆续说:我是从菜上看出来的,母亲切的肉方方正正,葱也一寸长短。(《资治通鉴卷45》)丘吾子和陆续为什么哭得那么伤怀?因为触动了真情。
这在孟子那里也可以得到说明。他举过一个例子,说如果有人张弓搭箭射你,要是这个人是外乡人,你会笑着跟人讲这件事;要是这个人是你的哥哥,你就不会笑了,一定是流着眼泪诉说自己的委屈。(见《孟子告子下》)
个人与家休戚与共。
父亲遭殃,儿子也跑不掉。东汉末年的孔融,是孔子的24世孙,从小知书达理,聪明过人,《三字经》说他“融四岁,能让梨”。长大后,善诗文,厕身“建安七子”,名满天下。他看不惯曹操,语言多有冒犯,被按上个罪名逮捕入狱。当时公差到孔家抓人,孔融的两个儿子,一个9岁,一个8岁,正在院子里玩琢钉游戏。他俩一点儿都不害怕,没事似地照样玩。孔融对公差求情:罪责由我一人承担,能不能放过我的儿子?听到这话,儿子不紧不慢地插嘴道:父亲难道看见过被打翻的鸟窝下面,还能找到完好的鸟蛋吗?果不其然,没多久两个儿子也被带走了,全家死于非命。(《世说新语言语》)个人与家福祸一体的道理连小孩子都明白。
所以人们拼命也要把家保住。西汉文帝时的小女孩缇萦就是一个典型。她的父亲淳于意犯了罪,她千里迢迢地从山东跟到京城长安,上书皇帝,提出以自己做官府奴婢来换取父亲改过自新的机会。文帝大受感动,不仅使淳于意得到了公正处理,还废除了肉刑。(《史记扁鹊仓公列传》)还有一个叫吉翂的男孩,堪称男版缇萦,磨难更多。吉翂的父亲是南北朝梁武帝时的县令,遭诬陷被定为死罪。吉翂击响朝堂外的登闻鼓,乞求代父一死。武帝见他年龄幼小,怀疑是别人教他这么干的,便安排廷尉审问,威逼利诱的手段都用上了,一样不拉,发现他后面确实无人支使,终于赦免了他和他的父亲。(《资治通鉴卷145》)
家是个人快乐的源泉。
孟子说君子有三乐:“父母俱存,兄弟无故,一乐也。仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也。得天下英才而教育之,三乐也。”(《孟子尽心》)父母健在,兄弟没有祸患缠身,这是第一件乐事;为人处世堂堂正正,上对得起天,下对得起人,这是第二件乐事;得到天下的优秀人才,能够对他们进行教育,这是第三件乐事。三件乐事中,家庭之乐排第一,比儒者终身追求的通过后两件事所达成的立德、立言、立功所获得的乐趣还优先。家庭之乐亦为天伦之乐。天伦,天生的人际关系,天伦之乐就是亲情融融所带来的愉悦。为人处世和培育英才属于后天,古人叫人合,比不上亲人间的天合,所以快乐也就稍逊一筹。
孟子有个弟子叫桃应,提出这样一个假设:舜当了天子以后,选拔铁面无私的皋陶做大法官,这时候舜的父亲瞽瞍(gu三声sou三声)那个什么都不懂的老顽固杀了人,怎么办?孟子答:还能怎么办,皋陶当然是把瞽瞍抓起来啦。桃应问:难道舜就不加以制止吗?孟子摇摇头:怎么制止?皋陶是依法行事。桃应又问:那么,舜就眼睁睁地看着老父亲被皋陶那个六亲不认的东西抓走吗?孟子说,怎么能?舜会趁着皋陶没有下手之前,偷偷地背上老父亲逃跑,逃得远远的,一直逃到荒凉的大海边,然后住下来,高高兴兴地享受天伦之乐,一直到死。孟子告诉桃应,在舜的心目中,没有什么比亲人更重要的了,天子的位置跟做儿子相比,就像是破草鞋,所以为了父亲他会毫不犹豫地把这个位子扔掉,在海边陪着老父,将掌握天下的往日荣光忘得干干净净。(《孟子尽心上》)这是孟子按照自己理念进行的推论,他把天伦之乐放在首位,自然断定舜守着老爸比守着天下快乐。
除上述外,家对个人的价值还有诸多表现,譬如成人。人来到世界上,第一个接触的是父母,正是从父母那里,个人体验到了什么是对别人的关爱,由此学会关爱父母、亲人,进而把爱扩展到他人、社会。总之,家的价值十分丰富,可以概括为一句话:家是人的根。
由于家在人的生命中的突出意义,个人对家的态度也就自然成为评判标准,决定人的前程和命运。
春秋时期,晋国公卿赵简子指定儿子无卹(xu四声)为继承人。无卹是侧妻生的,属于庶子,按照当时的制度,父亲死了应该由嫡子也就是正妻生的儿子继承家族权力,所谓的立嫡不立庶,可赵简子却偏偏在他诸多儿子中挑选了一位庶子。家臣董安于很是想不通,问主人为何立庶不立嫡。赵简子回答:很简单,因为无卹这个孩子将来能为家族忍辱负重。赵简子死后,无卹继承了卿大夫位,是为赵襄子。他没有辜负父亲,忍受了对手智伯瑶的欺侮,最后拖垮了不可一世的智氏,瓜分了他的土地,将祖先的基业发展成一个强大的诸侯国——赵国。赵国以及相关的韩国、魏国的出现是华夏历史上一个标志性事件,被后世学者认为是春秋时期的结束和战国时期的开始。(《淮南子道应训》)
也是春秋时期,晋国与楚国作战,俘虏了不少楚人。国君晋景公发现一个叫钟仪的俘虏挺特别,便叫过问话。先问他祖上官职,回答是乐官。又问他是否会乐器。回答说,我祖祖辈辈都是干这个的,我不敢再从事别的职业。景公命令钟仪弹琴,他弹奏的都是楚国的乐曲。随后景公问他楚国君主楚共王的情况,他的回答涉及的只是一般情况。景公把谈话的内容说给大夫范文子听。范文子说,钟仪真是君子呀!他把自己的职业与祖上官职相联系,说明他不忘本;弹奏的曲子是楚国音乐,说明他不忘旧;谈到他的君主,讲的是陈年往事,与大局无关,说明他不忘国,这样的人是可以委以重任的。于是晋景公给钟仪备了一份厚礼,送他回楚国去办理两国和解的事情。就是敌方也信任有家庭观念的人,放手用他,就不要说自己人了。
即使在剑拔弩张的对峙中也是如此。南北朝刘宋顺帝时,沈攸之起兵讨伐萧道成,围攻郢城。他命令范云给城中守将送信,还带去一头小牛和30条鱼,但统统砍去了脑袋。城中人大怒,欲杀范云。范云说:我的老母亲和小弟弟,都扣在沈攸之手里,要是我不照着他说的做,亲人便活不成。现在他们没事了,我死了也值得。守军没有再为难范云,放他出城。(《资治通鉴卷134》)还有上面的陆续,他对母亲的深情深深地感动了审案官,说这样的人多半不会谋反。审案官便把这一情况上报朝廷,皇帝赦免了他,跟着沾光的还有他的那几个难友。
为家庭献身的人走到哪儿都是有价值的人。

 

 

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