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『簡體書』有思想的鸡,快乐的蛋——实战型老师成功教学手记

書城自編碼: 2425793
分類: 簡體書→大陸圖書→親子/家教家教方法
作者: 董丽楠 著
國際書號(ISBN): 9787208120631
出版社: 上海人民出版社
出版日期: 2014-07-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 408/300000
書度/開本: 大16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 361

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編輯推薦:
——见证胡搅蛮缠教育经下的班级奇迹
——告诉家长所不知道的孩子成长经历
——勾起我们对青春期那些事儿的回忆
——给 教 育 工 作 者 以 方 法 启 迪
1、国内首创麻辣另类教育方法下的孩子成长日志,笑点、泪点背后充满着积极向上的正能量,给教书育人以正面的启迪。
2、首部大都市私立学校教师、学生全景纪实,见证家长不曾了解的孩子学校成长历程,让家长和孩子一起读的书。
3、新时代的“十六岁的花季”,勾起你的青春记忆。
4、比比皆是令人捧腹大笑的真实场景再现,寓教于乐中,学霸、学弱、学渣一秒变学神。
5、麻辣口味的原汤蕴着真爱,真诚大爱的力量直抵人心。
6、众多名人作序推荐:br
杨昆(《十六岁的花季》童老师饰演者)br
李学鹏(资深新闻评论人、凤凰卫视《一虎一席谈》栏目创办人)br
薛百成(《时代商报》总编辑)br
林海东(星岛环球网总编辑)br
曹保印(知名作家、新京报传媒研究院总监)br
周石星(资深电视人、湖南广播电视台副总编辑)
內容簡介:
这是一本适合家长和孩子一起看的书。br
作者从任教中学数学老师以来,写下了60余万字的“麻辣教师日记”,本书从中精选近30万字集结而成,全景式记录了她跟孩子们的校园生活。本书主要围绕麻辣教师和她的孩子们的校园生活展开,笔触细腻唯美,行文富节奏感,风格幽默诙谐。特别是,那些有点“尖刻”甚至“无赖”的鲜活对白,貌似不留情面的奚落,实为舐犊情深的关爱,成为了教师与学生之间消除隔阂、相互欣赏、平等沟通的生活调料。
關於作者:
董丽楠,校园别称董老大、妈、董楠楠、楠楠姐、阿楠……上海金苹果双语学校初中数学教师。她是学生眼中麻辣另类的老大、好哥们、妈妈、闺蜜和死党;她是家长眼中讲原则、负责任、有爱心、让人放心的好老师;她是女儿眼中的辣妈、老师、无话不谈的知心朋友。
她喜欢孩子,喜欢校园,除了热爱数学,还喜欢写字,崇尚简单生活。从小立志做小孩子的老师妈妈,并将此作为自己唯一的理想,至今不曾后悔。
目錄
目 录

Ⅰ 自序1:春暖花开
Ⅴ 自序2:水果学校诞生记

01 Part 1 孩子呀,你来自哪颗星?

03 ◇智商与思维方式的比较 05 ◇教师杀手 09 ◇天才是怎样“创新”学
习的 10 ◇史上最牛的英语作文 12 ◇在学海中游泳 14 ◇我都让我爸妈
离婚了!我容易吗? 16 ◇什么叫做“智慧” 18 ◇精神病院 21 ◇古墓靓
仔:我的健将学生 25 ◇“傻妞”的生意经 28 ◇“人种退化论”证据
30 ◇我要让芭比娃娃的脑袋里鲜花盛开 32 ◇我和姚明 33 ◇床面与桥面
34 ◇政治面貌 35 ◇校园民谣 37 ◇天才学生

39 Part 2 “胡搅蛮缠”的教育经

41 ◇有思想的鸡,快乐的蛋! 43 ◇悬赏做题! 46 ◇班级天气预报 49 ◇抛
物线= 二妞 51 ◇让我哭笑不得的事情,还少吗? 52 ◇“胡搅蛮缠”教
学法研究 60 ◇难道我还怕破产? 64 ◇迟到1 分钟,罚款2 块 67 ◇今
天,我们还可以这样赚班费 71 ◇爱钱,就得想办法赚钱! 73 ◇“无敌
老太”之班主任秘笈 76 ◇学生家访记录一则

79 Part 3 百“虐”成钢:好学生是这样炼成的

81 ◇看我本色 84 ◇道路是漫长的,斗争是永远的 86 ◇难不成,你们还
能从我头上拔下筷子来去吃饭? 88 ◇分分计较 91 ◇赖皮小子,你也来
I
例假了? 93 ◇哼!我就不信你跑不快! 95 ◇今天要检查头发了!
97 ◇我决定了,现在开始1 分1 块! 99◇看谁还敢在教室给我吃零食
102 ◇我会怕你们吵? 105 ◇不需要刑讯的“逼供” 108 ◇我不是不讲理,
而是蛮不讲理 112 ◇小敏,不许你在宽度和厚度上超过我! 114 ◇麻辣
教师这样过“三八”妇女节

117 Part 4 少年时代最后的辉煌,我陪你们一起打造

119 ◇天下是我们的!哈 122 ◇校园里最“帅”的时刻 125 ◇开运动会
了,我们又赢了! 128 ◇输了球,我却更爱你们! 131 ◇“螃蟹”,“螃
蟹”,我爱你! 133 ◇生气是什么? 135 ◇俺们班的吉祥物——活的!
137 ◇俺们班的吉祥物——会爱! 138 ◇俺们班的吉祥物——会哭!
140 ◇ 鸟宝宝数学考100 分了! 142 ◇ 目标, 班级均分98 分!
145 ◇“牛气冲天” 的一刻, 到来了 148 ◇ 大头, 进华二了!
150 ◇ASKA 进建平了! 152 ◇“艳猴”混进上海实验了! 155 ◇大头,
你爬也要给我爬回来!! 158 ◇麻辣“奖学金”政策的追踪调查
161 ◇老师,我一定让你梦想成真!

163 Part 5 恋爱这件小事

165 ◇帅哥的爱情故事 171 ◇青葱岁月 175 ◇佩佩,佩佩,到底喜欢谁?
178 ◇爱情原来真有力量 181 ◇“吉祥物”失恋了!哈! 185 ◇“于小
胖”与他的青涩爱情 188 ◇只让我说“生日快乐”?做梦! 192 ◇娶李
烦烦小姐的十大好处 194 ◇老师,明天请你喝喜酒 196 ◇达仔心里的丈
母娘是物理老师 200 ◇儿媳妇我要定了,但是儿子要换一个! 203 ◇阿
呆的艳遇 206 ◇你说我去追他,怎么样? 208 ◇少年的爱情

211 Part 6 学会更大的爱

213 ◇“让我们牵手”社会活动(一) 215 ◇“让我们牵手”社会活动
(二) 221 ◇“让我们牵手”社会活动(三) 226 ◇“让我们牵手”社会
活动(四) 231 ◇义卖壮举 235 ◇你看,你看,我们灿烂的义卖活动!
239 ◇臭妮儿做生意赚大了!

243 Part 7 你们都是我的孩子啊

245 ◇你们都是我的孩子啊! 247 ◇你是我妈啊! 249 ◇秀儿 252 ◇棒
棒糖女生 254 ◇我和我儿子,还有他亲妈 259 ◇PH 值=7 261 ◇俺们班
的超级女生 264 ◇我就是要叫你“老女人” 267 ◇吃蛋糕上瘾的小子
270 ◇谁说没有人给你过生日? 273 ◇我是坏人?抬举我了 275 ◇我吃醋
了!!! 277◇我喜欢看见笑容荡漾在你的脸上 280◇爱要如何说出来?
283 ◇To my girl 287 ◇我是全世界最幸福的妈

291 Part 8 那些埋在心底的感动与幸福

293 ◇彭,今天是你的生日! 295 ◇幸福在心里 297 ◇我不说,我把它们
放在心里 301 ◇“星光灿烂”的温暖 303 ◇最“另类”的教师节礼物
305 ◇我“贵重”的毕业礼物 308 ◇晚日寒鸦一片愁,柳塘新绿却温柔
311 ◇你瞧,你瞧,我的三八节 313 ◇做老师,我不辛苦,我幸福!

317 Part9 毕业·告别季

319 ◇我的黑色高跟鞋 325 ◇看我怎么给你写毕业评语!!!
327 ◇给学生最后的评语 332 ◇岚岚,我们不说再见 333 ◇老
妖精,要走了…… 335 ◇真实版“毕业评语” 337 ◇老妈爱我
们,赛过老鼠爱大米 339 ◇我们爱老妈,这辈子你都是我们
的妈 341 ◇让我把你放在心里 343 ◇梦里花落知多少 346 ◇
谁说毕业是结束? 348 ◇亲爱的孩子,让我这样说再见

354 后记:生如夏花
362 尾声:相处太短,遗忘太长 徐斯伊
370 策划手记:致董老大:天下谁人不识君
374 附1:学生去向追踪
379 附2:图书微慈善公益践行:麻辣给孩子加个菜
內容試閱
【前言】自序 1
春暖花开
2009年3月30日,星期一,天气:晴朗br
孩提时代,知道了自己是女孩儿,怀抱着布娃娃,对妈妈说:我长大了一定要生七个孩子。妈妈笑,说我没出息。br
那以后很长时间,我都觉得当个妈妈是最美好的事情。br
 
读了书,知道如果没有福气生一对双胞胎,这辈子大概就只能有一个孩子了,于是有了新的人生理想:我要当幼儿园阿姨,每天就有很多的孩子和我一起生活了。br
 
初中毕业,强烈要求去读幼儿师范学校,无奈势单力薄,理想被粉碎,我读了高中。一晃,大学毕业,时间已经是1990年。没有幼儿园要我,那个年代大家都认为大学毕业生去幼儿园实在屈才,于是选择了另外一所大学,成了一名大学教师。我把我的大学叫大幼儿园。br
 
八年后,我辞职。又三年,从华东师范大学课程与教学、国际与比较教育研究所硕士毕业,面临再次选择职业的时候,我做了一个让所有家人吃惊的决定:放弃生活了十五年的大学校园,去做一个中学而且是初中老师了!br
这是一个成立不久的私立学校,校园是我见过的最美丽的校园,教学楼的宽敞在最初的日子里可以让一个班级拥有两个教室甚至我还有自己的专用教室。我欣赏吴校长的教学理念和儒雅的风度,所以接受他邀请的时候我甚至没有什么犹豫。br
其实,心底里那个当很多小孩子妈妈的人生理想,才是最支持我的力量。br
 
度过了大学教师与初中教师之间巨大差距的难捱时光,我的世界开始重新阳光明媚。校长非常信任我,几乎每年都让我带初三。就这样,每一年我都可以认识60多个灿烂的孩子。虽然每一年都背负着升学的压力,但是我爱所有的孩子,让每一个生命茁壮地成长、读书进步、生活快乐,成了我最实际的人生理想。br
 
教室里,我是数学老师。数学在我心里是世界上最美丽的东西之一,但在很多孩子的眼中,数学却不仅恐怖根本就是噩梦。而我自觉地,把让他们理解数学欣赏数学进而学好数学,变成自己的责任。最好的一个班级,当他们初三的数学班级均分达到97分的时候,我定了下一个目标:班级均分98分(满分100分)!孩子们瞪着眼睛,说我疯了,我笑看他们:“假如你觉得这是个不可能的梦想,而你做到了,那意味着什么?”br
不久,再一次大考,我拿到了98分的班级均分,眉开眼笑,孩子们说:“老大,这是我们送给你的礼物,成全你,我们也很快乐呀!”那一年的中考结束,他们送给我的礼物是班级均分141分(满分150分,最好的6个人因太优秀而被提前录取,分数不计算,不然会更高点)。br
 
运动场上,我是他们的指挥。虽然我不擅长任何一项运动,但是我告诉孩子们:“这是你们少年时代的最后一次运动会,即使我们不是第一,但是我们不能给自己的人生留下太多的遗憾。”br
“好,为了少年时代的最后辉煌,我们拼了!”学生说,然后,我的孩子们团结一致,抓紧一切可以利用的时间准备。好在学校运动会集体项目比较多,我们顺利胜出,连续几年的初三总分第一名!br
那一刻,所有的孩子都觉得人生是如此辉煌,因为之前,他们都觉得自己没有能力去得第一,也从来没有想过自己会和第一有缘,少年时代的最后时光,才明白原来只要努力,就可以梦想成真。br
 
生活中,我们是一体的。即使读书紧张,我们依然忙里偷闲积极地参加学校的各种活动,最爱的是每年的义卖。那是我们学校的传统节目,学校会把义卖款项捐助给需要帮助的孩子,而我们会悉心地准备,自己动手做各种东西,比如小工艺品,水果色拉等。
【文摘】教师杀手
2007年4月30日,星期一,天气:晴朗br
做教师这个职业很多年了,不敢说自己阅学生无数,也常常就感叹了世界的奇妙。这个世界,什么样的人都有,同理,校园里,也什么样的学生都有。br
要出场的是个女生,长相甜美可人,说漂亮也不过分,娇小玲珑,说起话来,也是礼貌有加,即使是你一个人面对她的时候,她也要先举一下手,然后说:“老师,我可以问个问题吗?”初三以前,她的班主任是个男老师,因为她的可爱,就在办公室里宣布说那是她的干女儿,可是他自己,都还没有结婚。常常就问我:“董老师,她可爱吧?”br
我也觉得女生可爱,看着很养眼,但是不要提学习。我说这话的意思是:她严重打击我做老师的信心,一直以来,我都觉得我是个负责任的人,也很认真地做老师的事情,教书也还教得不错,但是,面对她,我常常无言以对。br
你看动画片吗?那里面常常有这样的镜头,因为遭受打击或者听到什么让你不能接受或者就是什么你转不过来的话,马上向后一倒,晕过去了!这个小小女生,就有这等本事,一天之内,最多可以让我想晕过去8次都不夸张。br
班级里,她有个外号,叫做教师终结者,简称:教师杀手!她们班学生说,所有的老师都已经被她打败了。br
不信,你听听看。br
我看她的试卷,难题,我们就不提了,找简单的吧:题目计算最后是2a-a,她答案是2,我以为是粗心,问她,答案还是2,我奇怪,再问:br
“那a呢?”br
“减掉了呀。”她很快答。br
看看她,我还是没有明白过来,再问:br
“怎么减掉了?”br
“咦,2a-a,a被减掉了,当然剩下2了呀。”她很无辜甚至觉得我有些傻一样说。br
我突然反应过来!老天,可以这样想问题?那她计算2a-2的时候,就会答案是a,也就没有什么奇怪了。
我强忍悲痛,继续讲给她听:br
“2个小苹果减去1个小苹果,还有几个?”我顺手在黑板上画一个2,后面画一个小苹果,减去一个1后面也有小苹果。br
“1个。”br
“一个什么?”br
“一个小苹果啊。”我在算式后面赶紧写=1,后面跟着小苹果。br
“给我记清楚了!这个a就是那个小苹果,以后给我带着算,以后看见根号2根号3什么的,也都给我带着计算!”我几乎有点咬牙切齿地告诉她,然后,把根号3什么的都给她写黑板上,再算了一些题目,她才说:“老师,我懂了。”br
我……晕啊!她初三了啊,怎么读过来的呀?br
不久,我发现一道题目,别人的答案都是+1,她是。我问:br
“为什么?加1怎么等于?”br
“老师,你看,这里写着‘化简’啊!”她一边用手指着试卷一边说。br
“那如果没有‘化简’这2个字呢?”我突然觉得她的思维独特的厉害,就问。br
“那就等于+1。”她肯定地回答。br
噢,我美丽的数学啊,这个小姐竟然这样如此待你,你哪里对不起她了呀?因为“化简”写在那里,所以根号里的2竟然可以和不相干的1给加在一起?br
怎么学的啊?br
昨天晚上,我又在她试卷上看见:2-32=32,问她的时候,她竟然说:br
“我算错了吗?不可能呀?”然后,她在我面前算了3遍,还是说等于32,我说不对,她坚持说她以前老师就是这么教的,我让她再看看,她看看我说:br
“哦,老师,我知道哪里错了,应该……应该……等于1.5。”她还摇头晃脑而肯定地告诉我。br
我……我……又晕过去2次了。br
教室里,早已见怪不怪的同学们终于忍不住了:br
“老师,你饶了她吧,也别难为自己了。”br
我看着她,她真的厉害,我永远都不知道她想问题的脑子是怎么回事。可是不管她,我自己不能过自己这一关啊!我是她老师啊!br
继续讲,通分,计算,她云里雾里的,另外一个女生主动过来,说讲给她听,我没有反对,我觉得自己黔驴技穷了。br
“6个苹果,吃掉1个,还有几个?”女同学又让我用过N遍的小苹果出场了。br
“还有5个苹果。”可爱女生很快说,还哭了起来。br
“那6个苹果,吃掉1.5个,还有几个苹果啊?”教室里大家都安静忙自己的事情了,小老师耐心地问着。
“那当然还有5.5个苹果了!”很严重的哭腔里听到她说。br
哦,好了,不用看,全班都晕过去的……br
你说,此等学生是不是千年也不遇啊?我遇见了,算缘分吧,只是我不喜欢那种感觉,都不知道如何形容!br
我问了其他老师,她班主任是英语老师,说她的试卷上特别是作文写得满满的但是就是一句也看不懂。我的试卷也是如此,每次她都写的满满的但是没有一个有用的,每次考试时间到的时候,她都不交卷,嘴里还喊着:
“老师,等一下,让我再看看。”br
有时候她竟然会问:“老师,我写了这么多,你怎么都不给我一点分?”br
前几天问题升级为:“老师,我要是把每道题的已知都抄一遍你会不会给我分?”我看看她,真的倍受打击。br
就在刚才,我打字前,检查昨天的作业,有一道统计题目是计算10所学校的学生总数,她竟然给我算出来答案是:20万!br
我……我……br
想把头撞墙上!因为如果你问她,她会抬着头,若有所思地反问我:“怎么?我算错了吗?不会吧。”br
有没有人告诉我:我……该……怎么……办?br
其实,我从来不轻视这样的学生。因为我知道,在他她的世界里,一定有我们所不知道的奥秘。br
目标,班级均分98分!br
2007年11月20日,星期二,天气:晴朗br
期中考试。br
数学试卷才交了一会儿,臭妮儿到办公室来说:“老师,这次数学考试赚翻了。”br
“什么?”我没听懂。br
“我填空没错,选择也没错。”她小声说。br
“真的?”我一下来了精神。br
赶紧拿出来卷子,让她把答案都报了一遍,真的没有错,继续对计算题目,竟然也没有错。br
我看着臭妮儿,觉得像是做梦。br
两个多月了,她那些五花八门的错误,让我觉得莫名其妙,也不知道从前的日子她是怎么读数学的。考出来不及格像是正常,考出来70分像是历尽艰辛。可是她依然还是很认真。br
我就耐心地教,一遍再一遍,鼓励她挑战自己。br
“天啊,她能考出来90多分?”br
试卷不是自己老师批的,我们都是交叉阅卷的。br
等我看见试卷的时候,臭妮儿,竟然96分,噢,太开心了,冲回教室,抓了臭妮儿过来,给她一个大大的拥抱。教室里听见臭妮儿的分数,大家都惊呼了起来。br
“老师,我多少?”鸟宝宝过来问。br
“鸟宝宝,你欠扁啊,敢给我考93分,不想活了?”我收起笑脸,凶巴巴地问,就差一拳打过去了。br
“啊?93?”他反应不过来。上次月考,他考95分,自己激动得什么似的,他说他从来没有考过这么高。br
“很差吗?”他又问。br
“倒数第三,你觉得呢?”我恶狠狠的。br
“啊?”他老实了一下。br
“那班级均分多少?”他小心地问。br
“97。”我面无表情地说。br
“?”他瞪着眼睛,看了我一下,突然转身:br
“我靠!班级均分97!伊港!”他面对大家说。br
教室了,又是一片惊异的眼神。br
试卷有些简单,连超超也过了70分了。br
后来的几天,校园里,见了面的老师都说:“你们班级数学均分97?”毕竟我们初三了,100分满分的试卷,班级均分可以有97,还是有些不容易吧。br
“和我没有关系,他们功底本来就不错。”我都这样说。br
“都给我听好了,下次月考的目标是:班级均分98。”br
有一天,我在教室里宣布。
“你疯了?班级均分!98!”马上有人跟着说。更多的人看着我的眼神也是觉得我疯了。br
“老师,怎么可能?”鸟宝宝在那里又叫。
“假如98分是个奇迹,而你创造了它,你会不会觉得很骄傲?”我一字一字认真地说。br
鸟宝宝立即笑了一下,点头,然后埋头去做作业了。br
就这样了,我们的下一个目标——98分!
……

 

 

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