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| 編輯推薦： |
1、不强调记单词的中文意思，而强调记单词的感觉。
2、用关键句串单词，每个单词都放在语境中记忆。
3、所选关键句生词量密集，关键词前后重现，环环相扣。
4、单词中文释义来源权威，解释精练，便于理解。
5、以句为纲，句子来源权威，只收录常考、常用的重点词汇，减轻学习负担。
6、按照近义、反义、形近、同根、同前缀、派生词六大思路归类单词，揭示单词内在联系。
7、详细讲解学习方法。
8、强调发音对英语学习的重要性。
9、采用纯正美语录制单词和例句，参照英美人士日常会话速度，语速较快，学习效率更高。
10、卢根老师精心录制词汇学习方法讲解视频，名师点拨，指点迷津。
“兵马未动，粮草先行；词汇未背，方法先行。卢根老师是新东方词汇教学‘语境派’的代表，非常注重语境、语感、例句教学，见解独到，独树一帜。”
——俞敏洪
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| 內容簡介： |
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《四级词汇连句记词》强调单词是感觉，用句子串单词，通过听读句子，在语境中轻松记单词。本书以句为纲，精心挑选266个主关键句，串起1344个常考、常用的四级核心词汇。所选关键句来源权威，多来自国内各大考试真题和权威词典。用数学的缜密思维，编织严密的英语词网，关键句首尾相连、生词量密集，关键词前后重现、环环相扣。对于关键词，书中按照近义、反义、形近、同根、同前缀、派生六大思路进行归类，帮助读者了解单词的内在联系，触类旁通。同时，本书作者结合自己十年的教学经验和思考，悉心归纳了英语学习十大原理，不仅细致讲解词汇学习的方法，还倾囊传授整体的英语学习法，为读者学好英语提供了多种思路。作为对“连句记词”的延伸，书中还总结了“连句记一词多义”的内容，另外，还提供了四级历年真题关键词词表，并附有“常用前后缀”和“英语写作近义词换用表”，帮助考生更多、更快、更有效地掌握四级单词。
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| 目錄：
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第1章：本书八大特点……………………………………………………………………………1
第2章：英语学习十大原理…………………………………………………………………...14
第3章：连句记词 ………………………………………………………………………………45
第4章：连句记一词多义……………………………………………………………………...220
第5章：大学英语四级历年真题关键词……………………………………………………….245
附录1：常用前后缀……………………………………………………………………………..253
附录2：英语写作近义词换用表……………………………………………………………….266
跋 …………………………………………………………………………………………………271
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| 內容試閱：
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前言：
二十年来，新东方词汇教学中产生了不少出类拔萃的老师，从我教托福和GRE词汇开始，后来陆续有赵丽、黄颀、古典、周思成等优秀教师，卢根也是其中突出的一位。卢根在新东方教学已经十年了。他大三时加入北京新东方学校，除了在词汇冠名班授课以外，还负责词汇项目和四六级项目的管理工作，同时在长江商学院读完了MBA。他不仅获得过优秀管理者的称号，还在新东方成立二十周年庆典上获得了功勋教师的荣誉，是新东方为数不多的具有代表性的老师。
取材于新东方创业故事的电影《中国合伙人》上映后，很多人把我看作《中国合伙人》中成东青的原型，可现实中的我和电影中的角色还是有很大差距的。电影中成东青在北大讲课时下面学生睡倒一片，可实际情况是当时北大学生非常喜欢我的英语课，几乎没人在课堂上睡着。我当时讲词汇的方法成为了后来新东方词汇教学的基础。接下来的很多年中，新东方词汇教学方面陆续产生了“词根词缀”、“联想”以及“词源”等派别，卢根的教学则独树一帜，属于“语境”派。从他的《四级词汇连句记词》这本书中可以看出他非常看重语境、语感、例句教学，强调“单词是感觉”。他挑选了大量“首尾相连”的例句，靠关键词不断重复，串起了所有的大学四级词汇，可谓用心良苦，见解独到。
兵马未动，粮草先行；词汇未背，方法先行。中国学生往往认为单词自己背就够，可是往往落入到“只背单词中文意思对应”的误区中，忽略了单词的语感，学习词汇变成了学甲骨文。近代中国英语教学最大的问题是老师通过中文教英语，导致学生也只会通过中文学英语，不会直接用英语来学。任何时候用一种语言来描述另一种语言都是有偏差的，消除这种偏差的唯一方法就是直接用某种语言来学习这门语言，换言之就是用这种语言的听、说、读、写练习来直接接受这种语言的词汇、语法等知识，细分到英语词汇分项上，就是用英语本身的语感来不断强化记忆，而不是用中文反复对应。卢根这本书正是强调了英语语境的重要性，开篇用近似讲课逐字稿的语言写下了《英语学习十大原理》的长文，在学习之前明确正确的方法至关重要，请各位读者耐心阅读这些方法并认真实践，所谓磨刀不误砍柴工。之后的正文是不到三百个精选的例句，读者只需反复听读这些例句，只要一个月左右的时间即可把这些词汇连带用法牢牢记住，这是本书教学法的创新点。未来卢根还会继续写出《六级词汇连句记词》、《考研词汇连句记词》等一个系列，去影响更多的学习者。
《英语学习十大原理》中的很多观点我是非常赞同的。比如他主张超前学习，《论语》有云：法乎其上，得乎其中；法乎其中，得乎其下，正是这个道理。再比如他认为一个单词只需学一个意思，然后用这个意思的语感去扩展其他意思，也非常符合英语习得规律。
新东方历来主张学习效率至上。人人都会在人生某个特定时段接受教育，而新东方的目的就是大幅提升教育效率。新东方的留学业务为的是让中国的优秀学生打开眼界，有机会接受世界范围内最好的教育；新东方的培训业务为的是让中国的英语学习者抛掉陈旧的教学法，用创新的学习法更快达到目标。从这个意义上说，新东方实现了价值，让每一位学习者以更高的效率来达到自己的学习目的。
俞敏洪
新东方教育科技集团
董事长兼总裁
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