登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入 新註冊 | 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / EMS,時效:出貨後2-3日

2024年03月出版新書

2024年02月出版新書

2024年01月出版新書

2023年12月出版新書

2023年11月出版新書

2023年10月出版新書

2023年09月出版新書

2023年08月出版新書

2023年07月出版新書

2023年06月出版新書

2023年05月出版新書

2023年04月出版新書

2023年03月出版新書

2023年02月出版新書

『簡體書』中华经典诵读研究

書城自編碼: 2403045
分類: 簡體書→大陸圖書→文化传统文化
作者: 曲文军 主编
國際書號(ISBN): 9787504177834
出版社: 教育科学出版社
出版日期: 2013-07-01

頁數/字數: 342/300000
書度/開本: 大16开

售價:NT$ 353

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
战争的幽灵
《 战争的幽灵 》

售價:NT$ 493.0
西洋镜:中华考古图志
《 西洋镜:中华考古图志 》

售價:NT$ 1053.0
学会当领导:优秀员工的晋升之路
《 学会当领导:优秀员工的晋升之路 》

售價:NT$ 364.0
目的行为论导论——刑法体系的新图景(增补第4版·中文增订版)(当代世界学术名著)
《 目的行为论导论——刑法体系的新图景(增补第4版·中文增订版)(当代世界学术名著) 》

售價:NT$ 381.0
浮沉:里亚布申斯基家族兴衰史
《 浮沉:里亚布申斯基家族兴衰史 》

售價:NT$ 549.0
Android自动化测试实战:Python+Appium +unittest
《 Android自动化测试实战:Python+Appium +unittest 》

售價:NT$ 503.0
郭建龙亚洲三部曲:印度、穿越蒙古国、三千佛塔
《 郭建龙亚洲三部曲:印度、穿越蒙古国、三千佛塔 》

售價:NT$ 1305.0
工作:从平凡到非凡(原书第5版)  [英]理查德·泰普勒 陶尚芸 译
《 工作:从平凡到非凡(原书第5版) [英]理查德·泰普勒 陶尚芸 译 》

售價:NT$ 330.0

建議一齊購買:

+

NT$ 224
《 《十二月令》新编 (青少年图文版) 万物和谐,天人合一。十二月令,十二种探求,同一种敬畏! 》
+

NT$ 224
《 《二十四节气》新编 (青少年图文版)仰起头,可直面自然的秘密,俯下身,变贴近大地与苍生! 》
+

NT$ 419
《 古人的文化(彩色插图本) 》
+

NT$ 277
《 二十四节气知识 》
+

NT$ 446
《 微读节气 (《三联生活周刊》主编朱伟2013最新力作!节气,它系着我们的血脉!以中国人应有的方式生活,才不枉此生!) 》
編輯推薦:
《中华经典诵读研究》所讲的中华经典诵读主要是针对幼儿园、小学、中学、大学开展的传统文化教育,其主要目的是通过对中华经典的诵读,使学生掌握传统文化中的优秀思想,汲取古人的成功经验,从而使中华民族精神得以继承和发扬。本书共分为六章,从中华经典诵读的历史、现状到学校经典诵读的具体实施,再到具体的诵读技巧都作了具体阐述。本书由曲文军主编。
內容簡介:
本书共分六个部分。第一部分为中华经典诵读的沿革,主要介绍古代的经典诵读教材、诵读课程、诵读理论,梳理从西周到明清时期,经典诵读的教学方式、学习方式和完备的诵读课程体系。第二部分为中华经典诵读的现状,分别介绍大陆、台湾和港澳的中华经典诵读情况,以及其他国家的中华经典诵读活动,探讨了韩国、新加坡、马来西亚等国家的中华经典诵读给我们的启迪。第三部分为中华经典诵读课程的论证,从民族文化的传承创新、思想道德教育、开发智慧、提升语文素养等方面,论证了经典诵读课程的必要性;从经典诵读超越时空、符合少儿身心发展、全社会对经典诵读的普遍重视、可资借鉴推广的经典诵读经验等方面,论述了经典诵读课程的可行性。第四部分为中华经典诵读课程的要素,论证了经典诵读课程的主体、主导、教学内容和教学方法等内容。第五部分为学校经典诵读课程的实施。按照童蒙、小学、中学、大学四个阶段,对经典诵读课程实施的原则、目标导向、实施途径、考核评价等方面进行了论述。第六部分为经典诵读艺术技巧,论述了材料的选择、正确的发音、文本的理解、深度的揣摩、勤奋的训练等经典诵读的准备工作,停顿、语速、重音、语调等经典诵读的语言技巧,以及面部表情、手势动作、背景音乐、气息控制、文题区别等经典诵读临场设计的问题。
關於作者:
曲文军,1982年1月大学毕业后任临沂教育学院中文系教师、中文系秘书。1988年以后历任临沂教育学院中文系副主任、科研处副主任兼学报副主编、科研处主任兼学报主编。1999年晋升教授职称。2000年任临沂师范学院科研处副处长、2002年兼临沂师范学院柳清河校区管委会主任。2003年任学报编辑部主任、主编。现任临沂大学沂蒙文化研究院院长。
目錄
第一章 中华经典诵读的历史
第一节 古代的中华经典诵读教材
一、儒家经典
二、先秦诸子
三、史学经典
四、文学读本
五、启蒙读物
第二节 古代的中华经典诵读课程
一、古代蒙学课程
二、儒家经典诵读
三、文学经典诵读
四、其他经典诵读
第三节 古代的中华经典诵读理论
一、先秦两汉:经典诵读理论的萌生与奠基期
二、魏晋南北朝:经典诵读理论的发展期
三、隋唐宋元:经典诵读理论的成熟期
四、明清:经典诵读理论的深化总结期
第二章 中华经典诵读的现状
第一节 中国大陆的经典诵读课程
一、大陆中华经典诵读课程的实施背景
二、“课程标准”对经典诵读课程的保障
三、中华经典诵读课程的重要载体
四、儿童经典教育——实践与论争
第二节 中国台湾的经典诵读课程
一、台湾中华经典诵读课程的实施背景
二、台湾课程设置对经典诵读的导向作用
三、台湾高等教育中的中华经典诵读课程
四、台湾的“儿童读经教育”活动
第三节 中国港澳的经典诵读活动
一、香港地区的中华经典诵读活动
二、澳门地区的中华经典诵读活动
第四节 海外其他地区的经典诵读活动
一、新加坡的经典诵读活动
二、马来西亚的经典诵读活动
三、韩国的经典诵读活动
四、美国的经典诵读活动
第三章 中华经典诵读课程的论证
第一节 中华经典诵读课程的必要性
一、经典诵读是中华民族文化传承的必修课
二、经典诵读是思想道德教育的重要方法
三、经典诵读是开发智慧的科学方法
四、经典诵读是提升语文素养的基本途径
第二节 中华经典诵读课程的可行性
一、超越性:中华经典具有超越时空的特性
二、科学性:读经符合少儿身心发展的需求
三、广泛性:全社会对经典诵读的普遍重视
四、普适性:可资借鉴推广的经典诵读经验
第四章 中华经典诵读课程的基本要素
第一节 中华经典诵读课程的主体与教学目标
一、幼儿养性:奠定纯正的品行
二、童蒙养正:学习圣贤的智慧
三、少年养志:树立远大的抱负
四、青年养德:完善健全的人格
五、成年养身:历练完美的人生
第二节 中华经典诵读课程的主导
一、家长在经典诵读中的主导作用
二、教师在经典诵读中的主导作用
三、社会力量在经典诵读中的主导作用
第三节 中华经典诵读课程的教学内容
一、幼儿阶段诵读的基本内容
二、童蒙阶段诵读的基本内容
三、少年阶段诵读的基本内容
四、青年阶段诵读的基本内容
五、成年阶段诵读的基本内容
第五章 学校经典诵读课程的实施
第一节 幼儿园阶段的经典诵读课程
一、幼儿园经典诵读课程实施的原则
二、幼儿园经典诵读课程的目标导向
三、幼儿园经典诵读课程的实施途径
四、幼儿园经典诵读课程的考核评价
第二节 小学阶段的经典诵读课程
一、小学经典诵读课程实施的原则
二、小学经典诵读课程的目标导向
三、小学经典诵读课程的实施途径
四、小学经典诵读课程的考核评价
第三节 中学阶段的经典诵读课程
一、中学经典诵读课程实施的原则
二、中学经典诵读课程的目标导向
三、中学经典诵读课程的实施途径
四、中学经典诵读课程的考核评价
第四节 大学阶段的经典诵读课程
一、大学经典诵读课程实施的原则
二、大学经典诵读课程的目标导向
三、大学经典诵读课程的实施途径
四、大学经典诵读课程的考核评价
第六章 经典诵读的艺术技巧
第一节 经典诵读的准备工作
一、经典诵读材料的选择
二、经典诵读正确的发音
三、经典诵读文本的理解
四、经典诵读的深度揣摩
五、经典诵读的基本训练
第二节 经典诵读的语言技巧
一、经典诵读的停顿技巧
二、经典诵读的语速技巧
三、经典诵读的重音技巧
四、经典诵读的语调技巧
五、经典诵读的特殊技巧
六、经典诵读各种技巧的关系
第三节 经典诵读的临场设计
一、经典诵读的面部表情
二、经典诵读的手势动作
三、经典诵读的背景音乐
四、经典诵读的气息控制
五、经典诵读的文体区别
参考文献

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.