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| 編輯推薦： |
毛泽东，字润之，笔名子任。湖南湘潭人。中国革命家、战略家、理论家、诗人，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领袖，毛泽东思想的主要创立者。从1949年到1976年，毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。他对马克思列宁主义的发展、军事理论的贡献以及对共产党的理论贡献被称为毛泽东思想。毛泽东担任过的主要职务几乎全部称为「主席」，所以被尊称为毛主席。毛泽东被视为现代世界历史中最重要的人物之一，《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。
《历史学者毛泽东》作者王子今是关于研究毛泽东思想的专著。
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| 內容簡介： |
《历史学者毛泽东》内容介绍：中国正统文化观之所谓历史，主要是指政治史，因而史学知识的积累被作为中国传统政治学的主要基础。司马迁曾说：“居今之世，志古之道，所以自镜也。”“观所以得尊宠及所以废辱，亦当世得失之林也。”唐太宗李世民的名言：“以古为镜，可以知兴替”，更成为历代有作为的帝王将相们的共识。唐张九龄的《千秋金鉴录》、宋司马光的《资治通鉴》、明张居正的《帝鉴图说》等，都是政治家取鉴于历史的例证。
毛泽东的历史观对传统史说多有推翻与破除，但是在这一点，可以说表现出一脉相传的继承关系。
毛泽东政治的成功，有他超绝千古的史识作为条件。而毛泽东政治的失误，有些原因也可以最终追寻到历史观的局限。
毛泽东可能是中国最后一位具有深厚的史学素养，予史学以特殊重视的政治家了。
毛泽东终于成为历史人物，可能也标志着附庸于政治、服务于政治的传统史学形态的终结。
政治脱离史学的基础，可能会影响远见的萌生，导致短视贻误决策。 而史学不再附丽于政治，则更可能发现和总结历史的真实。
《历史学者毛泽东》的作者是王子今。
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| 關於作者： |
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王子今，1950年12月生。1982年1月西北大学历史系考古专业毕业。1984年12月获历史学硕士学位。现为中国秦汉史研究会副会长，北京师范大学历史学系教授、博士生导师，中国人民大学国学院兼职教授，山东师范大学齐鲁文化研究中心学术委员会委员、校外专职研究人员，主要研究方向为秦汉史。出版《秦汉交通史稿》、《史记的文化发掘》、《秦汉区域文化研究》、《睡虎地秦简甲种疏证》、《走向大一统的秦汉政治》等学术专著20种，发表学术论文328篇。
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| 目錄：
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第一章
中国传统史学与青年毛泽东的思想基石
一 毛泽东的史学启蒙
二 湖湘文化重史的传统与青年毛泽东的史学热忱
三 青年毛泽东的历史批判精神
第二章
五四新文化运动与毛泽东的新历史观
一 冲决过去历史之网罗
二 在北京大学的史学讲坛下
三 马克思主义：对历史的正确解释
第三章
走历史必由之路
一 用历史主义看中国社会
二 唯物史观是吾党哲学的根据
三 反对一切离开具体历史的错误思想
第四章
雄略：毛泽东历史鉴识之一
一 星火燎原的历史预见
二 枪杆子与政权：中国政治史的启示
三 不可沽名学霸王
第五章
机谋：毛泽东历史鉴识之二
一 “强”与“弱”的历史辩证法
二 多谋普断，重点在“谋”字上
三 文武之道，一张一弛
第六章
善用：毛泽东历史鉴识之三
一 陷之死地然后生
二 刘邦胜了，项羽败了，不是偶然的
三 无使亲痛仇快
第七章
历史学者与革命导师
一 研究中国史的兴趣及决心
二 一拿就是历史
三 用历史尺度比量未来
第八章
毛泽东的史识
一 用历史的观点看历史人物
二 中外历史的比较
三 奴隶们创造历史
第九章
毛泽东的历史观对中国史学界的影响
一 大问题是唯物史观问题
二 争论是应该有的
三 厚今薄古，古为今用
代结语
他本人就是一部历史
附论
历史教员毛泽东
1 “历史常识毛泽东出席”
2 “红军大学的讲义”
3 “我是想退下来当个大学教授”
4 “历史学工厂”
5 “我历来是当教员的，现在还是当教员”
毛泽东论析秦始皇
1 “反对暴秦，就包括反对秦始皇，完全是正义的”
2 “贾谊云：仁义不施，而攻守之势异也”
3 “秦始皇是个好皇帝”
4 “焚坑事业要商量”
5 寨始皇“耽于浃乐”，“无聊得很”
6 秦始皇：一个涵义复杂的政治符号
毛泽东品题曾国藩
1 湖湘文化历史传递的中继
2 曾书所以可贵
3 动其心者，当具有大本大源
4 传教：迎合中国人的心理
5 办事：治兵与安民
青年毛泽东的自由意识
——以《伦理学原理》批注》为中心
1 自由的发展：自尽其性，自完其心
2 思想自由：反对孔学的“思想界的强权”
3 “历史之生活”与“自由”“新理想”
4 世无纯粹之自由：必然与自由
5 自由讨论，自由研究，“自由民”的地位
初版后记
增订版后记
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