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內容簡介： 《乐理与视唱练耳》是全国高职高专学前教育专业规划教材。《乐理与视唱练耳》注重以能力为本位，以岗位技能培养为目标。教学内容精练，突出学前教育岗位所需的知识点与技能点，同时合理安排一些有利于拓展学生能力和深化教学效果的栏目。全书共分乐理知识、视唱训练、听觉训练三部分，下分二十一个单元。教学中，可根据本校教学计划，学习全部或部分内容。《全国高职高专学前教育专业规划教材：乐理与视唱练耳》可作为高职高专院校、本科院校举办的职业技术学院、应用型本科院校、成人教育、五年制高职、中职学校学前教育专业教材，也可供学前教育工作者和幼儿园教师参考。《全国高职高专学前教育专业规划教材：乐理与视唱练耳》由辽东学院师范学院音乐系金哲担任主编。 目錄： 第一模块乐理知识 单元一乐音体系 第一节音及音的性质 第二节乐音与噪音 第三节乐音体系及音列 第四节音名与音组、音区与音域 第五节音律 第六节变音记号与等音 单元二记谱法 第一节音符与休止符 第二节五线谱与记谱法 第三节音乐中的常用记号 单元三节奏与节拍 第一节节奏与节拍 第二节切分音与弱起小节 第三节连音符 单元四音乐的速度与力度 单元五音程 第一节音程的名称与标记 第二节音程的扩大与缩小 第三节自然音程与变化音程 第四节等音程 第五节基本音程 第六节音程的转位 第七节单音程与复音程 第八节协和音程与不协和音程 单元六和弦 第一节三和弦与七和弦 第二节原位和弦与转位和弦 第三节等和弦 第四节怎样识别与构成和弦 单元七调及调关系 单元八调式 第一节调式总论 第二节大、小调式 第三节中国民族调式 第四节怎样识别调式 单元九调与调式 第一节调与调式的组合 第二节关系大小调 第三节同主音大小调 第四节同宫系统调 第五节等音调式 单元十调式音程 第一节大、小调式中的音程 第二节稳定音程与不稳定音程不稳定音程的解决 第三节不协和音程的解决 第四节怎样判断音程的所属调式 第五节音程在音乐中的表现特性及其应用 单元十一调式和弦 第一节自然大小调中的和弦 第二节和声小调中的和弦 第三节属七和导七和弦的解决 第四节怎样判断和弦的所属调式 第五节和弦在音乐中的表现特性友其应用 单元十二转调 第一节什么是转调 第二节转调的意义 第三节转调的类别 单元十三调式变音及半音音阶 第一节什么是调式变音 第二节导音的形成、解决与消失 第三节具有典型意义的调式变音及半音阶 单元十四移调 第一节什么是移调 第二节怎样移调 单元十五旋律知识 第一节什么是旋律 第二节旋律的进行方向 第二模块视唱训练 单元十六五线谱视唱 第一节基本节拍节奏的训练 第二节调式调性的训练 第三节较复杂的节拍节奏训练 单元十七简谱视唱 第一节基本节拍节奏的训练 第二节调式调性的训练（小调） 第三节较复杂的节拍节奏训练 单元十八看谱唱词 第三模块听觉训练 单元十九听音训练 第一节旋律音程 第二节和声音程 第三节和弦 单元二十节奏训练 单元二十一旋律听写训练 第一节简易基础旋律的听写训练 第二节儿童歌曲旋律的听写训练 附录指挥图式 参考文献

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