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內容簡介： 这是一本专门为聋儿康复教师和家长编写的聋儿亲子康复训练教材，是《聋儿康复教育的原理与方法——HSL理论与1+x+Y模式的构建与实践》的实践篇，旨在为广大聋儿康复教师及家长提供切实可行的实践案例，利用良好亲子关系，充分发挥家长在聋儿康复中的作用，为机构指导低龄聋儿进行家庭康复提供有力的帮助。 目錄： 主题1 我自己--男孩、女孩 主题教育教案 康复活动设计方案 日康复教育效果记录表（示例） 主题2 我的家--外公、外婆 主题教育教案 康复活动设计方案 日康复教育效果记录表（示例） 主题3 我的幼儿园--搭积木 主题教育教案 康复活动设计方案 日康复教育效果记录表（示例） 主题4 可爱的动物--牛 主题教育教案 康复活动设计方案 日康复教育效果记录表（示例） 主题5 我们的食物--芹菜 主题教育教案 康复活动设计方案 日康复教育效果记录表（示例） 主题6 漂亮的衣服--长裤、衬衫 主题教育教案 康复活动设计方案 日康复教育效果记录表（示例）

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