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建議一齊購買： + NT$ 257 《 高等院校小学教育专业教材?小学信息技术课程与教学 》 + NT$ 135 《 边玩边学scratch 》 + NT$ 359 《 Scratch趣味编程 》 + NT$ 231 《 Scratch与创意设计（儿童数字文化创作课程） 》 編輯推薦： 本书是国内较早的关于Scratch的著作，以作者提出的“为创作而教”的理念和方法，以全新的方式学习Scratch独具特色的搭积木式编程，让中小学生借助该软件设计出有趣的动画、游戏、故事甚至小软件。目的在于像20世纪80年代传播LOGO语言进行计算机启蒙教育那样传播Scratch，提升我国青少年儿童创编互动作品的能力，提升信息技术教育的质量，改变“教操作”的低层级信息技术学习的现状。 本书是全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部规划课题成果和广东省教育科学“十二五”规划2011年度教育信息技术研究成果。 內容簡介： Scratch是由著名的美国麻省理工学院媒体实验室专门为儿童设计的一个编程软件，在国外儿童青少年中越来越风靡。本书主编王继华老师2010年率先将Scratch全面引入中国的信息技术课堂，提出了“为创作而教”的教学方法，带领孩子们轻松快乐地创作动画、多媒体故事、游戏和音乐等，并让孩子们在不知不觉中掌握了编程的思想和方法，享受到与同伴协作共创的乐趣！ 本书是王继华老师近两年Scratch教学实践的结晶，是她特意为孩子们奉献的图文并茂的“学创作”的教程。本书配套的素材和范例文件包提供了丰富的学生作品源代码，既便于模仿自学，也便于在源代码基础上继续修改和创作。 關於作者： 王继华老师为广东省中小学教师工作室主持人,承担小学信息技术省级骨干教师的培训工作.,现任教于华南师范大学附属小学，具有十余年信息产业工作的经验。她从事小学信息技术教育工作近十年，提出了“为创作而教”的教学方法，使孩子们痴迷上了Scratch创作。 目錄： 米切尔雷斯尼克的序 01 入门篇 第一章 Scratch初接触 第二章 设计初体验 02 范例篇 第三章 五彩的花朵 第四章 电子相册 第五章 猜数字 第六章 小动物过冬 第七章 打地鼠 第八章 火上浇油 第九章 音乐创作 03 创作篇 第十章 小工具软件设计：画图工具 第十一章 模拟软件设计：食物链 第十二章 游戏软件设计：躲幽灵 附录 模块描述

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