新書推薦:
《
明清与李朝时代
》
售價:NT$
381.0
《
感动,如此创造
》
售價:NT$
335.0
《
商业人像摄影
》
售價:NT$
447.0
《
抗争表演
》
售價:NT$
347.0
《
咏春八斩刀
》
售價:NT$
391.0
《
聊不完的艺术家:跨界设计师穆夏
》
售價:NT$
549.0
《
失去的过去与未来的犯罪
》
售價:NT$
279.0
《
质子交换膜燃料电池系统及其控制 戴海峰,余卓平,袁浩 著
》
售價:NT$
1114.0
|
編輯推薦: |
广告变得越来越好玩了!广告在发展过程中逐渐改变了自己的存在形态。今天,广告越来越不像它自己,广告与诸多内容和形式变得难舍难分。广而告之的本性却依然未变。变幻莫测的形态中,我们要迅速认出它。玩什么?怎么玩?你会玩吗?
|
內容簡介: |
进入互联网时代,广告被忽视,被拒绝的状况依然普遍存在。广告真的就这么惨?也不全都如此吧,不少广告,很多人主动接触,主动参与,乐享其中,是哪些广告呢?本书一一为您解读那些好玩有趣的广告,看看他们是如何让“玩”的要素全面渗透到广告中。
|
目錄:
|
前言
第一章 玩广告:世纪广告的重要理念
第一节 何为“玩广告”?
第二节 “玩广告”的特点
第三节 玩广告:创造品牌接触点中的“兴奋点”
第二章 “玩广告”兴起动因分析
第一节 “玩广告”的大环境:娱乐因子的全面渗透
第二节 谁促成了“玩广告”?
第三节 广告,不得不玩的理由
第三章 “玩广告”关键词解析
第一节 UGA用户产生广告
第二节 玩伴
第四章 扩大了的广告形态与日益模糊的界限
第一节 广告=电影
第二节 广告=微电影
第三节 广告=电视剧
第四节 广告=节目
第五节 广告=拍客新闻
第六节 广告=帖子
第七节 广告=MV
第八节 广告=游戏
第九节 广告=动画片
第五章 发现商品的另一个价值:可玩性
第一节 看“玩”能达到的境界与避重就轻的价值
第二节 自己玩与一起玩
第三节 玩的是创意,来真的,敢不敢?!
第六章 怎么玩?无穷尽的形式与创意
第一节 观赏性玩:不像广告才好玩
第二节 参与性玩:我们的广告我们参与
第三节 话题性玩:有多少话题可以重来
第四节 其实QQ也是用来玩的
第五节 恶搞:剪辑手法带来的乐趣
第七章 谁在玩?谁都可以玩’
第一节 “路人”的自发传播
第二节 发动员工一起玩
第三节 当广告遇上微博:全民玩广告时代来临
第四节 让别人免费帮你玩
第八章 要玩出感觉
第一节 玩广告,要玩得有深度、有文化
第二节 玩广告,要玩得有幸福感
第九章 切勿玩火自焚l
第一节 玩:一个并不轻松的话题
第二节 玩是有度的
主要参考书目
后记
|
內容試閱:
|
第一节 何为“玩广告”?
“玩广告”这一概念的提出,是受到一本书的影响,即万新恒所著《玩经济:数字娱乐拷问中国》。最初仍然是想命名为“广告娱乐化生存”或者“广告娱乐传播”的,受到这本书的启发,我们发现“玩广告’’才能真正凸显这种广告理念的精髓,站在巨人的肩膀上的确是一件幸事。
万新恒在《玩经济:数字娱乐拷问中国》一书中有如下阐述:所谓“玩经济”,是将“玩”的要素全面渗透到传统经济形态之中,借助最新的科技与文化成果,所实现的真正满足大众精神需求的经济升级;在“玩经济”形态下,参与性、过程性、体验性与完全属于个体的不可复制性取代了工业化大生产中的机械性与模式化;在“玩经济”形态下,企业向消费者所提供的,并不是具体的商品和服务,而是消费者玩乐的过程,消费者消费的也不再是实实在在的商品,而是一种玩乐的感觉以及由此产生的愉悦体验。
“玩广告”就是让“玩”的要素全面渗透到广告中,广告向受众提供可供玩乐的形式或者环节,“玩广告”的参与性和体验性取代了广告单向传播的机械性与被动性,受众在玩的过程中领会商品信息,感受品牌理念。
“玩广告”仅仅是广告娱乐传播中的一种类型,即广告娱乐传播包含“玩广告”。广告娱乐传播是一个非常宽泛的概念,比如丁建辉在《娱乐经济时代之娱乐广告传播模式》中这样表述“娱乐广告”:“娱乐广告就是利用一切娱乐元素,能够激起消费者感官兴趣和内心情感并促使其产生行动的广告。娱乐广告,是娱乐艺术对商业广告的包装,是产品与产品之间角逐的另一种视角,使商品增加了欢乐的附加值,是现代企业品牌经营的必用武器。……娱乐广告中的娱乐符号主要有感觉符号、思维符号、行为符号等。”在论及娱乐广告创意策略的时候,他提出了四大策略,分别是:挖掘新鲜元素作为主题、使广告感知化、使品牌娱乐化、让受众体验广告;在分析娱乐广告的创意表现的时候,则总结了九大类型:幽默型、人性感动型、美女型、名人代言型、故事情节型、卡通动画型、意识形态型、性感型、互动型等。调动一切娱乐因子改造广告的广告娱乐传播与“玩广告”是包含和被包含关系,在理念上,“玩广告”与广告娱乐传播都是用娱乐改造广告,但“玩广告”一定是参与的和体验的,也就是心理与行为兼具。
……
|
|